十行采集：
*是非对错的底层逻辑：
1.在有公理体系的世界里，只有能证明的和不能证明的。大师与大师的差异，是智商的差异，不是口才的差异。
2.大部分学科领域是没有公理体系的，在这些领域仅仅靠智商是没用的。因为没有公理体系，只靠逻辑演绎想要得出不容置疑的结论是不可能的。
3.菲兹杰拉德说，同时持有全然相反的两种观念，还能正常行事，是第一流智慧的标志。
4.罗曼罗兰说，这个世界上，只有一种真正的英雄主义，那就是认清了生活的真相后还依然热爱它。
5.查理芒格说，如果我不能比这个世界上最聪明的人更能反驳这个观点，我就不配拥有这个观点。
6.学习非公理体系学科，要注意：
•一定要兼听。学李白，也要学杜甫。
•给每个模型找个反例。
•记住每个理论都有前提条件。
*思考问题的底层逻辑：
7.一个人的表述，大概可以分为四种：事实、观点、立场和信仰。
8.事实是独立于人的判断的客观存在，总体来说，事实最不容易产生争议。
9.观点是你对一个事实的看法，你的知识结构，你掌握的信息，以及你的思维模式决定了你的观点。
10.立场就是被位置和利益影响的观点。我们不争对错，只争输赢。
11.信仰是一套完全自洽的逻辑体系。信仰都是对的，因为你无法证明他是错的，这就是“逻辑自洽”。信仰内逻辑自洽，信仰间互相矛盾。这时，你只有选择。
12.每个人都有自己的信仰，不要攻击别人的信仰，因为第一，你不可能获胜，第二，你会失去这个朋友。
一行精华：
学习非公理体系学科，一定要兼听；学会给每个模型找个反例；记住每个理论都有前提条件。
一个人的表述，大概可以分为四种：事实、观点、立场和信仰。
触动，反思，改变：
1.绝大多数发生争执的领域都是非公理体系学科，毕竟没人会为了“1+1=2”吵架。
要避免陷入无谓争执，首先要知道非公理体系不存在绝对真理，要允许和接受别人拥有和自己不一样的观点，这样才能心平气和地求同存异。
其次要知道自己的观点有哪些例外情况和前提条件。即“要满足……，我的设想才能成立”或“没实现预期，是因为……发生了变化”。只有这样思考，而不是一根筋地固执己见，才能适应充满不确定性的世界。这也是孔子说的“毋必、毋固”的意思。
2.要练习分辨事实、观点、立场和信仰的能力，因为这四种表述，代表着完全不同的含义。
•把交流控制在事实层面，最容易被接受。
•同样的事实，会产生各种不同的观点。
•非公理体系的观点，最容易引发争议。
•不同观点还能讨论，不同立场不必争论，不同信仰只能尊重。
•能透过观点看到立场，才是高情商。
•能摆脱现有立场看事实，然后得出不同的观点，才真正客观。
