转眼间,一个月就这样匆匆而过了。
从指间,溜向那笔头,然后再溜向那欢笑声和读书声中,在阳光的抚摸下,化散于空气之中。
月考过后,对我而言,不是那么满意,不论是原先对学生的期待,还是内心定下的小目标以及学生平时的学习态度,都不是很好。月考时的天气也已经说明了很多,渲染了一种悲伤的气氛,暗示了人物的悲惨命运。
晚上熬夜把卷子改出来了,成绩出来后,对学生的试卷一一翻看,让我沉默良久,觉得自己的付出没有得到回报,十分苦恼。
1.部分学生的书写较乱,字迹模糊不清。
2.粗心大意的毛病还存在。本来难度不是特别大的题目,却有不少学生的出错,就是因为疏忽马虎所致。
3.处理问题不钻研,不深入。这是个大面积存在的问题,多数学生存在这样的惰性,并非真的对于难题束手无策。
这些问题,警醒了我要在平时的教学中,有针对性的进行训练和引导。书写方面,让学生养成良好的书写习惯,一笔一划,一撇一捺。平时做测试卷时就要认真思考,仔细检查。遇到问题时要引导学生学会深入的进行思考,有自己的观点,不人云亦云,还要通过大量的口头或书面形式进行练习,读、说、论、写并进,还得注意培养学生养成钻研的良好习惯。