58011-何英
今天开场唱了一段身体部位的歌，然后又玩了指指身体部位的游戏。
小朋友你们平时说话用什么部位？小朋友异口同声的说“嘴”，用这样一个问题引出我们今天的绘本《会说话的手》。这本绘本很适合跟很多孩子一起讲，因为手势可以代表的语言很多很多。绘本中讲是，年龄等简单数字问题可以用手指代表不同的数字，胜利可以伸出两个手指比个V，见面握手再见挥手，赞扬可以竖起大拇指，守着约可以拉拉小拇指，高兴可以拍拍手玩，游戏可以比划手枪和投降，小拳头可以给自己加油等等。讲完书里的内容让孩子们说说手还可以做什么手势来代表意思呢，大家一起来猜猜看。再来看一下书最前面篮子里的小狗狗，原来小狗狗是奶奶临走时给我们的小主人，小狗也用它的手做了一个手势，是要抱抱的意思。
拓展的部分是让孩子们拓印了自己的手掌，手指，拳头，都可以。
