今天学习了叶武滨老师的时间管理的初级班，主要分为“器”、“术”、“道”、“用”来介绍，今天介绍了器和术，所谓的器就是工具；所谓的术就是运用方法；所有的道和用，明天介绍答案。
1.
在器的部分中，叶老师描绘了宏伟的梦想是指引你前进的动力源泉，需要教你们的事让你们对梦想憧憬，对梦想的执着，对梦想的追求，这样才能循循善诱大家去想办法去实现梦想，例如，老师不会教你们怎么去造船，但是需要唤醒大家航行的梦想，这样大家就会自己想怎么去航海，需要去造船，这样才是解决问题的根本之道，如果只是教大家造船，大家可能兴趣就不那么浓厚了。
首先需要大家每天抽出1%的时间进行反思和计划，15分钟的时间，重中之重，然后要事优先，专注要事，也就是解决最重要的事情，所有的事情之前，需要对现有的生活进行时间记录，每天都在什么时间断做了什么，时间都去哪里了，最后让大家改变目前的思维方式，要想教给人们一种新的思维方式，应该给他一种工具，通过使用而培养新的思维模式。
2.
想要学习时间管理，就需要对时间进行摸底，那就是对生活进行时间记录，先记录时间，看看时间都去哪里了，然后进行分析，最后进行安排时间，记录一周到两周的时间，然后进行聚焦要事。叶老师非常喜欢说的一句话就是：没有记录就没有发生。当你翻回来想进行一周的总结的时候，如果你没有进行及时记录，你会觉得一片茫然，如果你进行合理的安排和记录，那就非常一目了然的看到一切真相，原来时间都是被一些不重要琐碎的事务占领了，那就要聚焦要事。记录或者分析事情都需要使用工具，当代的工具重新定义时间和成本，叶老师提倡：复杂重复化，重复流程化，流程工具化，工具自动化。请教最好的老师进行一个技能的教授将是一个学习技能最节省时间并且最有效率的方式，虽然价格是有点高。工具的神奇之处还在于，传统行业+新工具（技术）=新机会，而只有2%的人才能抓住这新工具带来的新机会，请珍惜。
3.
术的部分最重要的就是：对事件进行收集-排程-执行！
收集就是清空大脑，将所有大脑中能想到的事情书写出来，一切，快速，手边，可靠。
排程就是收集的所有事件进行不重要的删除，<2分钟的立马处理，>2分钟的分类为日程、清单、高空和将来也许，计划外紧急。
排程还有一个需要按照情境分类事件，比如将筛选出的事件分为@电脑清单、@日程表、@电话清单、@外出、@办公室清单等，这样就按照日程和情境两个维度进行时间的安排。
执行，挑选出重要的事情，重要的事不能被拖延，不重要的事情可以拖延，将事情按照重要、不重要、紧急、不紧急两个维度分为四个空间事件，重要处理重要不紧急的事情。
执行的时候使用番茄钟，增加专注度。
4.
经过一天的课程，现场的气氛和践行确实是线上课程无法比拟的，组员的相互交流和带动更是能促进大家学习的积极性，学习内容的平均留存率最高的是教授他人能保持95%，实践是75%，讨论是50%，我作为我组组长，深深感觉到自己还有很多不足之处，需要更加的努力让组员们更加清晰明了一个操作背后的意义，还有如何管理一个团队，真的思虑良多，服务越多的人，责任和能力就越大，希望我能做的更好更成功。
