群体性学习的感悟
一个人学习和一群人学习区别最大的是：你可以吸收别人的知识，别人也可以吸取你的知识。在你仰望别人的时候，别人一样在仰望你。就会彼此督促，就会形成共识。在你遇到困难时，会有团队帮你走出困境。别人有困难的时候，你也会伸出援手去帮助别人。无形中我们就会自动养成很多好习惯。跟高能量的人在一起，我们也会变的能量等级的攀升。
在小组的学习中我的领导力的提升，创建团队的经验，和陌生人沟通的能力，敢于发言的魄力，不同的领域新知识的吸取，每个人思考方式的影响，好习惯的养成，认识了新的朋友，鞭策自己的团队。
自我的提升
2018年1月17日，怀着对自己改变的决心，走进了易效能时间管理1阶线下课堂。
短暂的两天时间，首先叶老师的时间管理的方法以及工具、秒搜系统，真的是惊艳到了我，一个自律到如此地步的人，不成功都难，在课程的第二天，叶老师带着我们轻松的体验了不费力跑五公里的历程。其次让我认识了来自五湖四海的朋友。让我的思维有了更大的开阔。特别喜欢叶老师的课程，就把其他的课程也报了，希望更加提升自己。在课程结束后，我积极的参与了90天践行的计划，希望易效能能融入到我的生活。
我以前是一个早上会醒来，然后又睡过去的人。自从参加了90天践行活动，我每天早上坚持打卡，我尽量让自己早一点睡觉。在生活中早睡比早起更难。叶老师说：晚睡是因为没有勇气结束一天的生活。
坚持写晨间日记，从最开始不会写晨间日志，到后来做到真的每天三分钟完成晨间日记。并且在G189班级群内做了《如何快速和晨间日记》的分享。
晨间日记逐见适合我自己，来自由易效能结识的侯江燕老师，我们两仅仅只是因为她给我打了一通电话，相约见了一面，给我前进的路上提点很多，让我对易效能的认识更上了一个层次，对我自己的成长更上了一个台阶。在不断修改晨间日记的过程中，发现无形的嫁接了很多好习惯。开始反复不断的听叶武斌老师的100讲，自己给自己设定的目标，先从思维导图做笔记开始，再到文字输出，最后到语音输出，开始使用思维导图做100讲的笔记并在简书发布。
通过这些不断的僵化练习，坚持每天分享到各种群内，让我逐步达到了自如的把地步，虽然很多软件用的还不是很好，但是对我来说已经有了很大的改观。并在践行过程中获得了优秀学员称呼。
由于去北京不方便，我筹办了山西区域线下班会，虽然人不是很多，但是我愿意努力的做好每一件事情，我一个一个打了电话，看了来的路线，找了场地，联络易效能别的班的学员和教练，打印了条幅。
在G189班践行的过程中，我自身的改变了很多，我在慢慢的把这种理念带入我现在的公司，我现在在试行阶段。创造了奇迹，由每月3万的业绩做到了12万。
带团队：
非常开心能与一群高能量的人相遇，并能协同前行。虽然践行的过程中没能让8组所有人能高效前行，但是沟通之后每个人都有所收获，可能每个人对自己的要求不同，所以需要跟着自己的节奏一直在践行就好了。而且举办周会议参会人员高达92人。也算是创造了奇迹，真的是只要你想做，老天都会帮你。
最后算是小小的心愿吧！希望自己有机会成为见习教练。服务越多，效能越大，自我的突破也越大。感恩所有的相遇。
时间管理不是管理时间，是管理好我们的精力，养成好习惯。习惯在养成之初，就像一根看不见的细线，但是我们每重复一次习惯，这根线就会变得更粗壮一点，最终他会变成一条粗壮的缆绳，把我们的思想和行为牢牢的拴在上面。
