上了杨一丰老师的公益课再也不觉得没事干。似乎把儿子也快忘了,似乎也是为了更好地引导儿子。正如杨老师说的你已经走在正确的路上了,只需慢慢等待……
每当我焦虑的时候我就会想起:当有一天孩子看向你的时候,你能成为他的榜样!这句话真的很管用!只要是我接手干的活我就全力做的最好。不管是工作还是生活我都比以前用心,改变了以往一边……一边……的工作状态。尤其是校对文字,我会静心一下,心情愉悦地坐到电脑前,很认真地看一遍自己已经整理过的接着往下校对,当有疲惫的时候,心烦的时候,不想干的时候我就放下,最讨厌的就是校对正起劲的时候有车来洗,所以相对忙的白天我就不校对。这份功课也是像蜗牛一样慢慢爬着,很多时候真的很感谢杨老师们不催、这样心里才能安稳些,也有很多时候是自己的良心过不去,干活太慢了,鞭策自己努力加快速度。人总是矛盾的……
高一开学到现在已经三个多月过去了,一次月考一次期中考,孩子的成绩还是稳步不前,在班上也是垫底,他也清楚自己太菜了,想要努力提高成绩,最起码不能拖班级后腿,可是就是没有动力。问过我两次,我不知道怎么回答。请教杨老师。杨老师说对于孩子考高分不感兴趣,为什么非要考高分?底子差,平时干什么去了,现在着急了?他的孩子就不一定非要考大学,只要不影响拿到中医证书就行。
这样说就是孩子的目标是明确的,而我们没有目标,就是要上大学,上完大学又干嘛呢?谁又能知道以后会怎么样?最起码要知道现在该干嘛!儿子的目标不明确,在学校的时间又被控制,我能感受到他是被牵着鼻子拉着走,他自己想做的事又做不了。这确实是很痛苦,这样痛苦又怎么能学好呢?从这点来说让他住校并非好事。
孩子爸说考不上就回来跟我们洗车。杨老师说这里有问题。家庭教育有问题,父母想要的,所谓的虚荣心作祟。洗车怎么了?各行各业都能养活一群人。就是一件简单的事情你能把他做好,能自己养活自己才是关键。学校里的学习不一定……生活中的学习才是重要的。
什么是幸福的感觉?做着自己喜欢做的事!看到自己做好的事情开心。
动力的来源就是要有幸福感!实在不想上学就回来干活,生活会告诉你学校里的学习才是最简单的事情。
分科意向调查,十二项选项中选一个。星期六晚上实在是决定不了。儿说明天早上吧!我也就同意了。第二天早上一起分析了:化学肯定不选,那就舍掉六项了。生物和地理要选的,那就剩两项了,是历史还是物理呢?一个是要求背诵,一个是要动脑筋开发创新。相比之下还是历史吧。就这么简单快速地决定了:历史,生物,地理。原来头疼的事情也如此简单!
儿子说我一个男生学文科……
能力有限只能被迫选择,龙应台告诉他的孩子好好读书是为了将来能有更多选择的权利,而不是被选择。如今……
我还是认为好好读书很重要!如果我不爱读书,我就遇不到杨老师。如果我不爱读书,我就跟管家婆一样聊着八卦。如果我不爱读书,我也不会体验辟谷。我把这么好的课告诉我弟弟,他也觉得好,可他就是不去做。不读书认知就是不一样。我还是认为读书很重要!
以前我也认可“宁做鸡头,不做凤尾”。就在儿子选择高中时,我对他说我不认可这句话。鸡头虽然遥遥领先,可它毕竟还是鸡。说不定先被杀掉吃了。凤尾虽然是垫底,但它品种是凤。人们愿意把它供着。还有一个重点:激发自己的拼搏精神,跳出井口看更广阔的天地!
我除了相信我的孩子,还要珍惜每次回家的一天时间,好好与他聊天。好好地让他开心,好好地让他体会家的温暖。更要让他感受到我和爸爸的和谐。
儿子说:当初考不上太高觉得对不起朱老师杨老师吴老师。现在考不上大学对不起自己。
我在想:怎么没有对不起我和爸爸?倒知道对不起自己了。应该理解为:他明白读书是自己的事情了。
想想这孩子还是挺好的。比上不足比下有余。知足知足了!睡觉觉了!
感谢杨老师指点!感谢有这么一群人!好好学习真的很重要,好好干更重要!