第三章 一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育

我见:

“电视机的声音不是人的声音,那是机器的声音。人对人讲话,才是真正的声音。”他不是讨厌电视,只是强调电视不可能在很深的地方培养孩子的心灵。

“技术可以复制,工匠却是不可复制的!”

假如西西弗斯从无休止的“推石运动”中发现节律、发现美、发现意义,那么或许这个简单的动作就不再只是苦役,而是一项充满乐趣的运动。

图书馆应该是大学最美丽的风景,应该是大学最重要的设施,好书应该是大学最优秀的老师。一个学校的名师总是有限的,但是丰富的图书资源可以为学生提供无数名师。认真读一部文化名著,就是接受了一次文化的熏陶,其意义不亚于听一门系统的文化教育课程。

我思:

说到重点了,我很赞同这样的观点。父母陪伴孩子读书是一件很美、很幸福的事,也会影响孩子的一生。

真的,改变心态就能改变一切,同样一件事,心态好的人做出来的意义更大。有个故事《三个砌墙工人的故事

》:一天,一位记者到建筑工地采访,分别问了三个建筑工人一个相同的问题。他问第一个建筑工人正在干什么活,那个建筑工人头也不抬的回答:"我正在砌一堵墙"。

他问第二个建筑工人同样的问题,第二个建筑工人回答:"我正在盖房子"。

记者又问第三个建筑工人,这次他得到的回答是:"我在为人们建造漂亮的家园"。

若干年后,记者在整理过去的采访纪录时,突然看到了这三个回答。三个不同的回答让他产生了强烈的欲望,想去看看这三个建筑工人现在的生活怎么样。他找到这三个建筑工人的时候,结果令他大吃一惊:当年的第一个建筑工人现在还是一个建筑工人,仍然象以前一样砌着它的墙;而在施工现场拿着图纸的设计师竟然是当年的第二个建筑工人;至于第三个工人,他现在成了一家房地产公司的老板,前两个工人正在为他工作。

读书使人进步,真的好好读书,好好创作,为社会做贡献。

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