不知道从何时开始，农村学校的整体生源开始大幅度的减少，于是班级也成阶梯状的减少。连每个班内的学生数也从每个班七八十个，减少为现在的四五十个。学校的硬件设施逐年改善着，办公条件和学生学习的条件显著的提高着，但是班级内所剩的学生厌学的程度也在逐步的提升着，我们不仅发出感叹，现在的学生究竟怎么了？
曾记得十年前，我们学校由于没有学生宿舍，当时学生们为了学习更多的知识，一个班的学生将近30多位，挤在一所教室改成的宿舍里，每当晚上晚自习过后，班里面回寝室的学生很少，每次寝室的值班老师都是挨个教室逐一的“赶着”他们回寝室早点休息，并且给他们立下规矩，早上五点之前不准找老师开门。就是这样，也有很多同学四点左右就起床了，然后坐到宿舍外借助走廊灯光的照耀，默默的读着、背着、写着、记着……
特别是到了冬天，那时候几乎没有什么取暖设施，学生们特别的感人，他们一边跺着脚，一边背诵着单词，老师只有给他们烧些热水，这是唯一的取暖方式。我想就是当时孩子们学习的热情，温暖了整个的冬天。
随着时间的推移，十年后的今天，学校的面貌发生了翻天覆地的变化。翻新了教学楼，新盖了男女生宿舍楼。房子干净漂亮，但是愿意住校的学生越来越少了。睡得晚，起的早的学生更是寥寥无几，出现了和十年前完全相反的状态，每次起床时需要老师挨个寝室的催着大家起床，上早操。
特别是上早操，还有很多同学会编造五花八门的理由躲避早操。甚至有的同学因为怕上早操而不愿意住校上早晚自习，我们感觉现在孩子吃苦的精神明显的减弱了。大多数的家长对孩子特别的溺爱，舍不得让孩子受半点苦和累，我们能感觉到现在孩子们的身体素质明显的比十年前下降了，班上请病假的同学越来越多了。
现在的孩子到底怎么了？根据调查得知，很多孩子前几年是沉迷于网络，现在是痴迷于手机。由于年龄小，自制力比较差，晚上不住校的学生在家就开始玩手机，有的甚至能玩个通宵，都是白天上课，精神萎靡，一节课老师有时候叫十多次都很难叫醒。
现在的孩子到底怎么了？我想教育不仅仅是学校的事儿，它的根基应该在家庭，只有家长和学校及社会全方位的配合好了，共同为孩子打造一个良好的学习氛围时，孩子才能在学习的道路上健康快乐的成长！
