一、临近毕业，很多准毕业狗最近都在疯狂的赶工毕业设计。
前两天和朋友小A聊天。小A遇到了比较纠结的问题，不是因为不会做课程设计，而是因为在这块太牛了。各种软件的操作都很熟练，专业知识又特别牢固，因此每阶段检查前期，都有很多人来找他咨询课程设计的相关问题。而且是事无巨细，悉以咨之，搞得他很没个人空间。一集电视剧没看完，一个同学跑过来十几次。
小A是他们专业一学霸，各项成绩优秀，保持着在高中时的学习劲头。专业知识更是稳固，做起课程设计对他本是一件很轻松随意的事情。可是每次课程设计他都很犯愁，先是班级的同学都想要和他一组，这样就可以省事不用做；再者就是做的过程中，天天都有同学来问他怎么做，小到一个参数的选择，一个软件的操作~
我们理工科设计，很多东西都是要按照规范来。也就是说很多参数都是固定的，可以在相关课本上查到的，一翻书什么都有。可听小A的描述，他们好像把小A当成了保姆，什么都找他。软件的操作教学视频，在网上一搜更是一箩筐。听完小A的短暂抱怨，挺感同身受的。
二、虽然都是凭借优异的成绩从五湖四海来到同一所学校，但四年的时间，总是会产生明显的两极分化或者多级分化的。专业知识有掌握比较好的，也有什么都没学会的。
我和小A都是理工科的学生，每学期都会有课程设计。在我们专业也是一样，每次做课程设计，总是有那么几个大神级的人物，要被“保姆”。
几万人的大学总会产生形形色色的人，有专业把妹的，有痴迷学术的，还有游戏控，更多是得了懒癌的等等。所以很多人课程设计不懂做是很常见的事情。他们不会做，有时候就会索性放下不做，先去玩。等某大神做好之后，再去一一请教他。请教的还不是什么专业性问题，就像小A说的，往往会是一些没必要的点或者在课本上很容易翻到的，像：某参数的选择，图形怎么样放大和缩小等
三、我是个不太喜欢麻烦别人的人。遇到事情，我会先去网上搜一搜有没有相同的朋友遇到类似的问题，看下他们的解决方案。碰到软件类的操作问题，我会去网上找到相关软件的教学视频，然后跟着视频去把整套软件学完。
学习这个事，说到底是为了自己。专业能力强的，平常付出的努力是我们的好几倍。可能你还在宿舍睡觉，他就已经早起去了图书馆；你在和别人YY你自认为的辉煌，他正在某个咖啡馆读书；你打了一局局游戏，他读了一本本书，差距也就是这样出来的。
他们在努力奋斗时，不见你去送个水果、倒杯水或者言语慰问一下。为什么别人学有所成时，你却那么好意思去麻烦人家呢？别人在做设计时，你在玩，可是别人做完设计想去玩的时候，却变成了与你一起做设计。
四、四年的同学关系，毕业之后可能会变成彼此的朋友，但在此之前没人是你的保姆。所以，我们要懂得尊重彼此。没有谁的时间是廉价的，即使乞讨的人每一分一秒也都在用时间在赚钱。
我们都知道人有两件宝：双手和大脑。所以无论生活中还是学业上，遇到了问题要勤用大脑去思考，勤用双手去劳动。说到底，学习这个事是为了自己。
朋友可以拿来拼事业、聊生活，但请不要拿来当保姆用。同时不要随随便便浪费别人的时间，这是我给自己的忠告。也送给大家，共勉~
我叫不二，一名理工男，喜欢用文字记录生活，表达思想。这是我在简书的第22篇文章。谢谢支持~
