3月2日，今天是星期二。早上6点多，我与妻子一同起床，洗漱以后，妻子驾车送我到学校的南大门。我与学生一同进入到校园内，通过测温棚以后，发现一切正常。因为早上是第一、二节化学课，我立即到食堂吃早餐。

早餐以后，我来到化学组办公室。桌子上已经放好了学生的上周六午间训练，我迅速将练习阅看了一遍，由于，答案早就发给学生了，学生也就此进行了订正。我依据学生订正的痕迹，确定了错误较多，需要评讲的少部分习题。

我提前两分钟来到高一9班，提醒同学们提前做好上课准备。首先是习题评讲，我找到一些典型错误通过智慧黑板进行评讲，引导同学们自己找到错误及解决问题的方法。新授内容是化学反应中的热，我从同学们熟悉的日常生产、生活中的事实出发，让其判断吸热反应还是放热反应？同时结合“活动一”中的问题，小结处：常见的吸热反应及放热反应。由学生直接得出其定义，在此基础上，让学生先阅读课本，从而在宏观上解释放热反应。在此基础上，将化学键定义进行复习强化，以得出断开化学键是吸热的，再以合成氨为例，引导学生微观上解释放热反应。再用热量时间图示的例题进行训练巩固，突出化学反应需要加热仅为反应的条件，而与反应中热量变化没有直接关系。

接下来是热化学方程式的学习，我采用老师先读，学生后读，发现问题再读的方式以助学生理解，再让学生小结热化学反应方程式的书写方法及重要注意点，再用相关例题进行巩固（板演），从学生当场反馈看，学习效果还是挺不错的。最后，我还让同学们练习了4条选择题，以加深对此的理解、应用。

下课以后，我在教室内稍微停留，以提醒学生：如有问题，请同学们及时询问老师，可是没有学生前来询问的。我挑选了两位同学，他们对问题的回答挺不错的。同样，我也提前了两分钟来到了高一11班，班级还差不少学生，接近上课铃响学生方才来全。上课了约十分钟，高同学背着书包进入到教室内，我看他：一副聪明像，学习还算认真吧，也就没搭理他，预备看一看他的教学案，再做进一步处理的打算。

下课以后，我回到化学组办公室打开手机，发现有3个电话未接，我立即回了过去，原来是有关校长办的事务需要处理。然后，我又接到学校kjs的电话，这是上学期有关cwbx的事情，要我及时进行处理。我来到学校kjs,这些了解清楚情况以后，结合学校kj的意见，采取了一定方法并在bx的fp上面书写予以说明。我告诉学校kj,这个情况的处置只能这样，除此以外也没有更好的方法了。我骑着电动车匆匆赶出去，将fp交给相关的负责人予以完善，并明确告诉他：这些事情办理不顺利，需要进一步增强工作的规范性。

因为今天下午，学校将举行2021年高考动员励志大会，高三学生家长要来校参加活动。这是事先向qjyj领导请示且同意的，但是疫情防控的要求，学校要进行人员管控，我立即进行了处理：从南大门处进入，主动告知孩子的班级，仔细核对，验证无误后方允许进入到校园内。

中午，我在食堂一楼餐厅陪餐。我取得比较早，刚刚打好的饭菜都是热乎乎的，尤其是萝卜烧肉，煞是好吃，味道真的相当不错。吃完饭以后，我便询问还在吃饭的高一学生：午餐一顿多少钱？饭菜能否吃饱？口味如何？有什么意见或者建议？学生今天的回答让人都比较满意。尤其是午餐一顿9元，同学们告诉我，这么点钱一顿饭是让人让人感觉意外。

下午，我在家休息以后便按时来校上班。因为明天要进行校园安全、文明办公室评比及考勤等检查，所以，我完善了有关材料虑以后，便着手准备了一些规则、登记表等。

下午3:00,公道中学2021年高考动员励志大会在学校操场隆重举行。学校为了进一步激发高三学子的拼搏精神，增强迎战2021高考的信心，持续创造公中高考新辉煌。3月2日下午，公道中学全体师生聚集在学校操场，隆重举行了“为梦想而奋斗，为理想而坚定”高考励志动员大会。公道中学党总支书记lxz等学校领导出席大会，公道中学全体师生及高三年级全体学生家长（按照疫情防控要求进入到校园内）参加了动员会。大会由高三年级主任gxq老师主持。

在集体宣誓环节，由高三年级主任wdl领誓，学校全体xzs领导与高三教师一同登台，我和zxx分别站在了学校lxzde 一边，我们大家一致共同表达了铭记初心、不辱使命、精诚团结、拼搏奉献、再攀巅峰的决心和信心。高三全体学生在居同学领誓下进行高考冲刺宣誓，豪迈的誓言响彻云霄。高三各班学生进行了激情澎湃、振奋人心的班级宣誓，喊出了公中高三学子作为新时代公中人追求梦想、决战高考的雄心壮志。

最后，学校领导和全体高三师生来到百日冲刺誓言牌前，郑重地签上了自己的名字，牢记今日决胜2021年高考坚定信念。百日苦战压群雄，不负青春不负君。高考冲锋的号角已经吹响，愿每一个奋力拼搏的高三学子都能实现梦想，为公中谱写新的辉煌。