声音的语气比你的话语更有力。

1.脑科学研究表明，孩子们更多地是对大人的语气做出回应，而不是对他们说的话本身。

2.如果你花时间坐下来或者站着（或者跪着），以便能看着学生的眼睛，你的语气就会改变。

3.要想一想你鼓励并赋予你的学生们力量的长远目标，并控制你的语气。

4.要善待你自己，在你说话前要花时间深呼吸（如果需要，可以休息一会儿）。

5.如果你用了不尊重的语气，可以道歉。学生们是很宽容的。

6.要留意你的面部表情以及全身的身体语言。

实践案例：

上课预备铃声响了，但有的同学还没有做好课前准备，还在兴奋地聊着或者快乐地玩着，看到这种情况，我有的时候会忍不住地想严厉地批评这些同学，但想一想平时鼓励并赋予学生们力量的长远目标，我会先来几个深呼吸，接着特意压低自己的嗓门，问：“大家听到上课预备铃了吗？现在该干什么了？”（摘录）