10分钟《古诗课》 [39]江南好,风景旧曾谙

忆江南 【唐 白居易】

江南好,风景旧曾谙。 

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?


白居易写了三首《忆江南》,呈现总分结构,这是第一首,总说江南之美,后面两首分别写杭州的美和苏州的美。

白居易曾经当过杭州刺史和苏州刺史,曾深度领略过苏杭那种天堂一般的风景。我印象比较深的是白居易那首《钱塘湖春行》,里面那句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,写尽了西湖春景。

“忆江南”其实原本不叫“忆江南”,白居易在诗歌下面留有注释,这曲子原名叫“谢秋娘”。只是白居易这三首《忆江南》太有名,于是曲子名称就改成了“忆江南”,从此以后这个词牌名就是忆江南了。

广义的江南(行政区划意义上)指的是长江中下游以南的地区,包括湖南、江西、安徽、江苏部分地区。唐朝贞观元年,曾设立江南道的行政区划,范围就包括长江中下游地区的江西、湖南、湖北长江以南部分。后来的朝代也即成了这种行政区划,到了清朝初年,设立江南省,包括今天的江苏、安徽两省,……一直到清末,朝廷设立的两江总督,其中的两江,都指江南省与江西省。

不过,文化意义上的江南,大多指长江以南的江浙一带,比如白居易的《忆江南》,忆的就是狭义的江南。

“江南好,风景旧曾谙”,夸得很直接。江南的风景是诗人曾经十分熟悉的,现在远离了江南,因此分外怀念。

“日出江花红胜火”,一个很直白的比喻,太阳出来的时候,江边的花开得像火一样鲜红热烈。《古诗课》里,史杰鹏老师说这个比喻没有杜甫的“山青花欲燃”高级,毕竟杜甫用了暗喻,用动词“燃”来表达色彩,充满动感。

“春来江水绿如蓝”,又是一个比喻。春天,江水碧绿,像蓝草染过一样。回忆一下,“青,取之于蓝,而青于蓝”,蓝是植物名,用来提取靛青。

“能不忆江南?”用反问句表达对江南的怀念。

整首词都是在打直球。回忆江南美景,感叹对江南的想念。朗朗上口,没有一个复杂的典故,非常适合小朋友背诵。后面两首就不一样了,用了好几个杭州和苏州的典故,要记住的东西就会变多。

我发现,写“江南好”的诗人,多半都不是江南人。他们只是旅居江南一段时间,然后被江南的人文和自然风光打动,写下更多诗篇来丰富江南的人文景观。比如韦庄的《菩萨蛮》“人人尽说江南好,游人只合江南老”,也是游人。


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