我家女儿在遇到问题时，经常一点自己的想法都没有。每次我问她有什么想法时，女儿急急巴巴语无伦次；我问她的决定时，女儿摇头，不知所措；我再问，她便低下头不吱声了。于是我就只能自己干着急、生气。
相信很多父母都会碰到这样的情况，想让孩子自己做主，孩子却是唯唯诺诺的，缺乏了独立思考和联想的能力。而在《八大逻辑图》一书中，告诉了我们一个解决孩子大脑卡壳的方法——圆圈图。
圆圈图，是一个训练联想能力的工具，也是8种思维图示中最简单、最方便训练、最接近孩子思维发展阶段的，是属于一种训练发散思维的工具。毫不夸张地说，圆圈图适用于任何一个主题的联想。
圆圈图对孩子的思维发展有诸多的好处，例如可以让孩子产生具有创意的想法，拓展思考问题的角度，回忆曾经学习过的知识，帮助孩子积累写作素材等好处，总之圆圈图能让孩子的思维更加活跃，更加全面地思考问题。
既然联想是孩子脑中思维小人的一项重要的工作，那么父母要如何借助圆圈图引导孩子进行联想呢？在书中告诉了我们3种非常有效的方法：
第一种方法，是用“眼耳鼻舌身意”来感受。其实说白了就是应用我们的感官，也就是五官眼、耳、鼻、舌、身，再加上我们的感受来进行，让孩子多方位多角度地去感受身边的事物。
第二种方法，是用5W3H来进行联想。5W指的是时间（when）、地点（where）、为什么（why）、谁（who）、是什么（what），3H指的是如何做（how to do）、数量（how many）、多少钱（how much），从提问题中来扩散孩子的思维。
第三种方法，是从相关、相近、相反的几个角度来进行联想。从不同的角度出发，不断地触发孩子的思维，积极引导孩子进行思考。
相信经过一段时间的训练后，孩子的思维方式一定可以变得更加的活跃。而圆圈图也是本书中介绍的最简单，最容易操作的方法，在接下来的日子了，我还会继续给大家介绍书中提及的另外7种训练孩子思维的逻辑图。
