今天班内发生了一件事情，让我看到了一群不带紧箍咒的孙悟空。
事情是这样的，最近班主任刘老师爱人生病住院，刘老师每天要去医院陪床，早晨上完课就去医院，一天不在学校。学生可以说无孔不入，看到班主任不在家，就有些有恃无恐样子。从前几天的体育测试，实验技能测试开始，学生就有些乱了。今天中午七八个学生竟然擅自离开学校去街上的饭馆吃饭，而不在食堂就餐，违反了校规，食堂的饭挺好吃的，每天不重样，有菜有汤，便宜实惠。可是这几个学生却把食堂的饭菜浪费了（每个学生都是提前预订好的）跑出去了，还无视学校中午的午休课。确实有些无法无天，有些任性，有些纵容自己了，成了一群不带紧箍咒的孙悟空！
我在想他们可能每天都吃食堂饭菜，腻味了，想换换口味。也可能是快毕业了，想一起聚聚餐，也可能某个学生的生日，孩子们想一起庆祝……可能的原因很多，可这些都不是他们随便出校门的理由。违反了学校的规定，无视班级纪律，任性自由，可以反映出确实是管理出现了问题。对于学生来说还是要有规矩的，对他们要有一定的约束，否则走上社会任性放任自流，一定会碰的头破血流的。同时也反映出一个很大的问题，那就是平时学校的教育对孩子们的德行，责任，自律，规则，没有好好的去给孩子深入，没有把紧箍咒带上，去约束他们的行为。这么大的学生正是价值观世界观的确立时期，需要家长，老师，学校去给他们渗透，给他们正确的引导，教育，让他们懂得做人需要有规矩，而不是任性，随心所欲。更要让他们明白犯错了知道错了，更为他们错了后的付出承担后果，这样孩子们才会不断的去反思，进步！
如果仅仅是让他们回家一天反思，可能效果也不大，因为他们早就不懂的珍惜在学校的美好时光，也不懂的老师的良苦用心，也可能对父母早就不知道什么是感恩了，他们已经成了标准的腐蚀虫了。家庭教育真的是势在必行，当家长从小到大，关注孩子的智力、才艺、学习、成绩这些才华方面的培养时候，却很少系统引导孩子德行、责任、自律、规则、利他这些做人方面的培养，这就是家长“重智轻德”结果是孩子“有才无德，简称缺德的孩子，缺德的孩子如果缺的德再多一点，就是违法犯罪，自会有天道和国家机器来帮助家长管教。那时家长后悔也晚矣！
如果我是班主任我的处理可能是这样的：
1.每个学生写一篇千字文的说明检讨书，认识到问题的重要性，班集体荣誉是需要每个人来维护的，意识到我荣班荣，我耻班耻荣辱观。
2.通知到每一个家长，后面一个月的午餐由家长学生自己解决，学校不再给他们准备午餐。并由家长签好安全责任书，午餐期间的安全由家长负责，与学校没有关系，让孩子明白犯了错误就要承担相应的责任。
3.班会期间一起来讨论一月时间如何加强班级管理，让班级拧成一股绳，充满积极向上的正能量。不能形成：“为山九仞，功亏一篑。”的现象，稳定军心，回归正轨是正道！
