实践重于知识!“做到”才能“得到”!
一、肯定法(录像机说话孩子做到的好的地方+命名):
1、对11岁儿子的肯定,他有时间管理、目标管理和计划做事情。
我:今天中午吃完饭后我对儿子说“中午你又不睡觉,这时间段有什么打算?
儿:我要眼球训练一次,看书、还有美术老师布置的画。
我:哇,儿子,你真是好样的。对自己的时间管理、目标管理越来越有计划了。
结果 :做了一次眼球训练,看了30分钟的书(小兵张嘎一本),还星光大道一次。因时间到了要去上学,画画就没有完成,留到晚上才做完。
实践重于知识!“做到”才能“得到”!
一、肯定法(录像机说话孩子做到的好的地方+命名):
1、对11岁儿子的肯定,他有时间管理、目标管理和计划做事情。
我:今天中午吃完饭后我对儿子说“中午你又不睡觉,这时间段有什么打算?
儿:我要眼球训练一次,看书、还有美术老师布置的画。
我:哇,儿子,你真是好样的。对自己的时间管理、目标管理越来越有计划了。
结果 :做了一次眼球训练,看了30分钟的书(小兵张嘎一本),还星光大道一次。因时间到了要去上学,画画就没有完成,留到晚上才做完。