尊敬的各位家长
大家好，孩子们的假期生活开始了，希望孩子们能得到家长们更多的陪伴，能得到更好的照顾，更重要的是能有更宽容，更自由的假期生活，关于孩子们的假期生活安排，我有以下三点思考，请各位参考！
首先很多家长放假时和我聊“很愁假期的到来”，理解家长们的无助和无奈，尤其是还要上班的家长，没人带孩子确实是很为难的事，家长们如何能调整好、管控好自己的情绪，请家长们放下自己的对孩子的高要求！他们毕竟还只是五六岁的孩子，所以不要指望他们能按照你的想法来过好假期生活，当你放下你的要求时，你的情绪就轻松了一多半，孩子在家时肯定会有犯错，闯祸，捣乱的时候，当这样的事情发生的时候，家长要感知自己的情绪，给孩子更多宽容，孩子才能更好的理解事情怎么做，给孩子更多的引导，要和孩子总结，反思如何能避免闯祸的事再次发生！其实就是一个思维模式的转变，让我们用低姿态，慢性子，提问式，总结反思的模式来带领孩子成长！既要有规矩，还要有温柔，重要的不是规矩，而是让孩子感知到我们的爱！！！
第二，今天开始，和孩子一起商量制定假期生活计划，我们在幼儿园里是进行过练习的，家长要帮助孩子和孩子一起制定一份假期生活惯例表，让孩子有时间观念，有目标规划，养成这一良好的习惯以后，尤其马上要上小学的孩子，能学会一步步如何自我管理，这个很重要，家长多鼓励，不要监督孩子没做到的，而是要多看孩子今天做到了什么，帮孩子做好记录！让孩子感到“我能做到”，让孩子内心有力量！这一点家长可以在家里的墙上建立一个“鼓励树”的角落，把孩子每天的闪光点写下来贴在墙上，不用多，一两点就可以，这样做一段时间，改变的也是家长您的教育思维模式，不做挑刺型家长，而是情商教练型父母！孩子能得到更多的成长养分！
第三，关于孩子假期特长班的学习，一定要在尊重孩子自愿的基础上去选择，孩子更多的是好奇，所以家长要让孩子多体验，多去参观、了解，不要报长期班，不要非得拉着孩子坚持，没有必要，我们要应用“先见林后见树”的理念，让孩子知道这个世界这么多彩丰富，而不是只有弹琴一件事可干，只有画画一件事可干，不是的，只要孩子想尝试，就带孩子去体验！不勉强，也不盲目跟风！
以上是我个人总结的假期育儿经验，因为我发现我儿子后期的一些问题都是因为我之前没能认真思考，没能认真坚持一些好习惯的培养而造成的，所以，现在反思到分享给大家，希望能给到大家一些提示。
祝我的孩子们假期愉快，也祝家长们天天有个好心情！
