一节课堂（初中以上学）自主学习思维

一节课堂的部分（主要针对初中以上学生）:1、预学  2、授课  3、练习  4、总结

（学生真正理解知识应用知识为主，课程进度为辅）

预学:教师导引学生，授予自主学习思维，发现问题思维。

授课:教师讲解知识，达到剖析的程度。以教师的知识构画，让学生以一种新眼光去发现去看待这个知识，并且对知识明解。

练习:根据所讲知识做相关练习，结合知识思维特点讲解练习。

总结:教师带动学生在课余十来分钟时总结所学知识，特记点，重点，易忘点，难点。学生自我圈划罗列知识重点，难掌握点。次课教师查阅学生总结。