一、感受
今天，我带着激动万分的心情来到培训地点，见到了薛老师。终于来到了薛老师课堂，可以收获满满，提升自己让自己浑身能量。令我记忆最深的一句话就是“把心放下慢慢教，不要让自己紧绷着带给孩子压力。”
二、新知
1.数语不分家，数学里有语文，语文里有数学。
2.知识来源于生活，时间、日期、图形等等很多都在生活中呈现，我们要结合生活，给出学习氛围，以身作则，简单明了，利用游戏，结合生活带入学习。
3.一位老师，一定不要太强势，要夸张一些，在孩子面前，会也要装作不会寻求孩子的帮助，当一位老师出现不会一道题的时候，孩子的兴趣及积极性立马就出来了，当积极性达到时，才可以让孩子写字写题。
4.针对马虎掉题错题的孩子，要多加练习，做完题后要自查，不要否定孩子，给足自信心。
5.在识字方面，我们可以利用分类的方法，比如分偏旁认字，蔬菜类的词语，小动物等等。
6.作业:白天学习，晚上巩固，培养兴趣及学习习惯。书面作业必须工整，老师要时常面带微笑，不可以训斥孩子，否定孩子，上课时要动静结合，轻轻抚摸。
三、行动
1.把知识与生活相结合，给出学习氛围，以身作则。
2.不赶课，针对自班孩子的掌握情况进行课程。简单知识95%达到目标，可以一带而过，书里习题作业巩固复习。
3.针对于掌握情况不太好的孩子，与我的搭档老师分层次教，利用边角时间和午休时间给孩子开小灶。
