致己书：在阳明心学中遇见更好的自己
一、缘起：心学为桥，连接你我
美好的一天，从浸润阳明心学开始。
尊敬的博仁老师、亲爱的志愿者老师们，还有58期致知班的家人们：见字如面，早安！
我是1小组的赵林燕。从诚意班、正心班、格物班走到致知班，一路结识了许多自带光芒的伙伴——有人因生活轨迹暂别班级，有人始终并肩同行，但无论聚散，心始终相牵：是学习让我们相遇，是阳明心学让我们在照见自我中读懂他人。
这是我的第一封家书，思来想去，想先写给“过去的自己”，待来日再寄一封给“未来的自己”。
二、回望：童年的光与成长的茧
我的童年，是被爱浸润的温暖时光。
从记事起至小学三四年级，父母长辈的呵护、本真自我的舒展，让我成为“用快乐童年治愈一生”的人。但性格里的敏感与胆怯，却如影随形：
- 初中课堂上，面对老师的提问，喉头像被锁住般不敢开口；
- 考试失利时，只会用眼泪宣泄情绪，却不敢直面问题；
- 明明内心有想法，却因太在意他人眼光，把自己“装在袋子里”，用“封闭”换取安全感。
那时的我，即便成绩不错，却因过度迎合外界评价，渐渐让“内向”成了标签，也错失了许多尝试的勇气。
三、蜕变：心学为钥，破茧而行
遇见阳明心学，是照见自我的开始。
先生说“千个想到不如一个做到”，这句话如明灯照亮前路：
- 行动，从当下开始：五一假期，不再犹豫，带着父母孩子出游，让陪伴从“念头”变成“脚步”；
- 小事，藏着修行场：用心打理家务，当房间整洁有序，内心也随之敞亮，这份从容，更是给孩子最好的身教。
原来，我本就拥有善良与勇敢的底色，只是心学让这份力量从沉睡中苏醒——它告诉我：不必迎合外界的声音，追随本心、践行真善，便是最好的自己。
四、感恩：家书为引，锚定当下
传家书的日子，也是重塑生活的契机。
从前“晚上不想睡、早上不想起”的混沌，被“早睡早起传家书”的规律打破：想到有一群伙伴在等待，便有了起床的动力。传完家书后，晨间的读书、整理、陪伴，让日子变得井井有条——原来，当我们为一件有意义的事“担起责任”，生活自会还以从容。
五、展望：以心为尺，丈量远方
回望过去，不是沉溺，而是让“曾经的自己”成为今日的镜子；
把握当下，不是忙碌，而是让“每一个行动”都成为通往未来的阶梯。
愿我们都能在阳明心学的浸润中，带着对“过去”的接纳、对“当下”的珍视、对“未来”的向往，一步一步，成为自己心中的光——
毕竟，最好的远方，从来都始于“此刻清醒的觉察，和踏实地践行”。
赵林燕
2025年6月
