人生有很多的相遇，与至亲的人儿在某个地方相遇；与久违的老友在某个时间相遇；这些都是在自我的生命中走过的人。
然而有的相遇却是命中就安排好的遇见，比如与我的学生相遇。相遇是美好的，相遇是激动人心的，相遇是开始的开始。
在我20+年的教学中，与这群孩子相遇，是我生命中最美的相遇，也是我为师路上收到的最贵的礼物，他们给了我太多太多。。。。。。
每每从长远的路去引导孩子时，面对那一群孩子，我都感动不已，情绪溢满。难以掩盖我的动情，难以言说我的真情，更难以掩饰我多情的泪水。我极力控制自己的情绪，仍逃不过孩子们的童心。
相遇的感动。也许是自己年龄的问题，也许是心智开化的问题，也或许是认知提升的问题。说不清楚内心的情感变化，每当给孩子们开班会或是思品教育课，我都会禁不住的对孩子们说：“是你们改变了，也是你们让老师从心理和思想上得以颠覆性的成长，这教我怎么不爱你们呢？我的孩子们！”
“遇见你们，我是幸福的，我是幸运的，我是收获满满的。”“是你们陪伴着老师走过我人生的特殊时期，是你们在我生命的重要时期，给我带来了温暖和感动。”
“童年的无限美好，老师陪你们走过；童年的精彩，老师用心为你们创造。童年的童话，我们共同的书写。”陪你们走过金色的童年，老师育人的意义便一点一点的在你们的身上得以显现。我为孩子们的变化而感动，我为孩子们的关心而欣慰，我为孩子们理解动情。
听着我的话语，孩子们便湿润了眼眶。从哪泛红的眼眶，我读到了孩子的动情，读到了孩子们的心灵触动。这是你们读懂了老师的心，老师也领会了你的举动。你们的无言就是最好的表达，你们的无声就是最美的风景。
相遇的美好。“怡心，怡心，起来，起来，你是不是昨晚又睡迟了。。。。。。”我一边喊，一边推着她的胳膊，可还是没有摇醒她。
一瞬间很想再使点劲儿，再大声点儿喊她。然而心里的真实说：算了，还是让她睡吧！住在学校里，寝管老师反映下半夜才睡着。
想想，这就是放在成人身上也一样困。本来智力不够合格，纪律还不放在心上。根本不听寝管老师的教育。
面对她的表现，我在新学期学会了接纳和宽容。其实，在其他老师的眼里都是恨不得家长陪护的人。
因为她面对任何老师的说教都是不屑一顾，还出口：“不关你的事，又不用你管，你又不是我老师，烦人……。”无论讲什么道理，终归是她有理。最后让老师们火生一肚气，哭笑不得。
一个单亲的家庭，父亲一个人把她从小养大，两人相依相伴，孩子是父亲的全部。父亲的品行没的说，走到哪儿都有人夸。
因为没上过学，人又实在老实，不会正确的教育孩子。我便每周至少两次与家长沟通，引导，交流多了也相互了解了。家长为了感谢我，非要到家中去。这怎么行呢？最后还是得以拒绝和谅解。
质朴的家长，无奈的家长，有苦难言的家长，焦虑的家长。一切都在沟通和交流中归于平静，孩子的成长也是家长的第二次成长。家长的经历也给了我许多许多……
一届又一届的孩子小学毕业，而我只带过一次的轮回班，那时还只是到四年级。所以这群孩子是我生命中最美好的相遇。陪着孩子们走过最美的童年，和孩子们共同描绘绚烂的四季。生命中遇见你们，有你们走过我幸福倍增，有你们的祝福我无比感动。谢谢！我的孩子们……
