大家好！
在这个热情似火的夏天，我们欢聚在区教师发展中心，共同见证“雨花台区小学教务主任培训班”的结业典礼，我的内心满是激动与喜悦。时光飞逝，自2014年3月27日开班，至今已过去469天，随着本学期的落幕，培训班也即将圆满收官。
回顾这一年多的培训时光，六十课时的充实学习，究竟为大家带来了什么呢？我常常思索这个问题。或许，是对“教务主任的素养与角色”的全新认知；或许，是对“如何成为一名智慧型教务主任”的深刻领悟；又或许，是参与“校本研修中课堂观察”的那段美好回忆；还有对“精细化：学校教学管理的必然选择”这一理念的高度认同……当然，也可能是对“学校特色课程有效实施”的由衷赞叹与钦佩，对“抓实常规，精细管理”的执着坚守与创新，以及“乐行活动化课堂推进策略”所带来的启发与思考，还有“苏州考察学习”之旅的震撼与启迪……总而言之，大家都收获满满。
正如雨花外国语小学的孙善林主任在培训小结中所写：“为期一年的雨花台区小学教导主任培训班，让我收获了知识、友谊、快乐与感动！”板桥小学的严朝胜主任也深有感触地说：“一年的培训学习，不仅让我在业务上有所精进，更给予我心灵的滋养与充实，我的收获是无比丰厚的。”我想，每位主任心中都有属于自己的那份独特收获。
当我们珍藏这份收获时，是否也应思考收获的源泉呢？在我看来，收获源自大家不辞辛劳的付出，源自夜以继日的勤奋学习与笔耕不辍；收获源自将精细化管理理念自觉融入教学常规管理实践的勇于尝试。要知道，小溪汇聚能成奔腾江河，江河汇聚可化浩瀚大海。点点滴滴的收获，同样能累积成一次次的自我提升，而提升后的反思，则会带来管理智慧的升华！
本次培训班的最大成果，无疑是《教学常规精细化管理手册》的编撰完成。这本手册凝聚着每位学员与雨花台区教师发展中心老师们的心血，是大家集体智慧的结晶。我们为拥有这样一份成果而倍感骄傲与自豪！我们愿意将这份成果无私奉献给雨花教育，让雨花教育人共同分享这份荣耀与收获！
各位主任，收获的喜悦溢于言表，但别忘了，这份收获背后，还有组织的关怀与温暖。区教育局、区教师发展中心领导们的关心与支持，才促成了这份沉甸甸的收获。在此，我谨代表培训班全体成员，向区教育局、区教师发展中心的领导们致以最诚挚的感谢！
今天，培训班即将落下帷幕，大家也即将踏上新的征程。作为一名有着十年教导主任经验、即将完成班主任使命的人，我有几点期望想与大家分享：
一是强化服务意识，做到对学校负责。要为学生的学习服务，经常深入学生群体，了解他们的学习与生活状况，为他们创造良好的学习与生活环境；要为教师的发展助力，帮助解决各种困难，助力教师专业成长；还要为校长的决策提供有力支持，确保决策的全面性与科学性。
二是不断发展自己，做好表率。身为专业型教务主任，应是教学领域的行家里手，具备卓越的教务管理能力。在雨花教育蓬勃发展的新形势下，虽有压力，但更要努力做到上下一心，切实履行职责。要不断提升教育教学管理、制度制定落实、人际关系协调以及理论学习研究等四项能力，同时具备一定的人格魅力，做到“以德立身，以学强能，以公服人，以绩树威”。
三是立足岗位，推进精细化管理。教学常规精细化管理是提升区域教育质量的基础工程。希望大家利用暑假时间，认真研读《手册》，深入思考新学期推进精细化管理的策略，制定学校实施细则，确保《手册》的有效执行。将“灰色”的理论与制度，转化为充满生机的行动。
主任们，同仁们！盛夏的热情如火，我们的相聚却总是短暂。此刻，又要道别了，让我们带着培训班的美好回忆、真挚友谊与诚挚祝福，满怀信心地迈向新的征程吧！
祝大家身体健康，暑假愉快，家庭美满！
谢谢大家！
2015年7月8日
