哥哥作业和书包落在了老家，本计划周末去拿回来，结果路面结冰，周某人觉得生命要紧，于是躺在床上一动不动。
我问他:“哥哥明天开学报名要上课，怎么办？”
周某人答:“最近不是你管娃吗？问我干嘛？”把我气得半死，隔着房门，我打电话命令他:“不去老家拿作业，就去给娃去买书包和课本！”
奈何周某人皮肉比较厚，说:“元宵节，大过节的，我去买点菜，咱们好好吃一顿！”
好吧，周某人是靠不住了，我只能把哥哥作业重新打出来，让哥哥写。
哥哥连连叫屈:“妈妈，你是怎么想的？平时我一天只写一页的，你今天要我写这么多？我怎么写得完嘛？真是的……”
我坚持要他写，问他:“那明天要交作业了怎么办？”
哥哥只能硬着头皮写，写着写着又叫一句:“我怎么写得完嘛？”
我给他暗示:“宝贝，你是口说成真的白风，你得说积极的话，说出来就成真了。你得说我写得完，我可以的，我今天一定可以写完。”
于是，哥哥自己连着说了几遍，顿时干劲十足了。
等写了一个多小时，妹妹在旁边玩电子产品，弄出声响，哥哥又把脖子伸的老长。
我继续给他打气:“来，口说成真的白风，说，即使妹妹在旁边玩，我也可以认真地写作业。”
哥哥又认真地说了几遍，又干劲十足去写了，写了很久，发现妹妹实在太吵了，干脆给妹妹安排了四页作业。好吧，比我有创意。
这期间，我就一直坐在旁边看《犹太人成为全球精英人物的学习法》，因为在学习，能量提升得很快，非常有耐心。
期间妹妹吵着吃汤圆，要出去玩，我都耐心地回应了，当然不是满足她，而是让她等一等，等哥哥写完作业。
哥哥碰到难的题目，抓耳挠腮，神游外太空的时候，我又跟哥哥打气:“白风，说，我不怕困难，我很勇敢，我敢挑战，我迎难而上。”
哥哥难过地说:“可是，我不想说了……”
看来这一招不好用了，我只好换一个方法，问他:“不想写了吗？那妈妈抱一下，亲一下怎么样？亲妈妈一个吧！”
哥哥开心地亲了我一下，又开口说道:“我可以，我不怕困难，我勇敢迎难而上。”说完就看着我，并没有写作业，道:“妈，这题我真不会，勇敢也没用。”
我只好亲自下场，手把手教了他一遍。
最后，周某人说要回老家去接奶奶和弟弟，顺便拿作业。好了，这下我们作业白补了，不过，我们也补完了。
补到后面，写读书感，一本记录旅行的书，我教哥哥:“是不是看完想出去旅行？”
哥哥点点头，可“旅行”两个字不会写，改成:“我想出去玩。”
小小的五个字的读后感，写在大大的方框格里。果然小学生的作业不能直视，突然我想笑，就啊哈哈哈哈……求老师看到后的心理阴影面积……
