今天收到了来自班里孩子的高级表白：

今天的区域时间，小涵在画画，画了五颜六色的小花，画了小草，大山。这时我问她，你喜欢什么颜色？她说：我最喜欢张老师的颜色。我问：“那我是什么颜色的？”她说：“老师是彩虹色的！”

顿时心里乐开了花。

其实之前也收到过来自很多小朋友温暖的话：

“老师，我家新买的大汽车，我想让你来坐！”“老师，明天我想给你带一个好吃的巧克力！”“老师，我抱着你，你就不冷啦！”......

不管每天有多疲惫，总会被孩子们纯真的爱所治愈。

儿童是单纯的，他们活在当下，有真感受，释放真情绪。

我们需要做的，就是向儿童学习，学习他们的真、善，美。当我们拥有一颗真诚的心时，也会换来孩子们纯真的爱。

李希贵校长说：“当老师只有一个条件——爱孩子。其他的花里胡哨的不需要。孩子最敏感，你爱他或者是假惺惺地爱他，他都感受得到，并且会立即做出反应。

教育学首先是关系学。家校关系就是师生关系。老师对孩子好，家校关系哪有不好的道理？”

眼里有孩子，心中有家长。我们不要做完美的老师，而是努力做“走心”的老师。

我们在日常生活中，可以通过自己的言行举止向孩子传递真诚、善良和正直的价值观。

首先，能够认真蹲下来倾听幼儿的想法，尝试站在儿童的角度去理解他们的想法和感受，不急于评判或否定。

其次，接纳儿童的情绪，同时能真诚真实地对幼儿表达你的感受，情绪和想法。记住，我们是表达自己的感受，不是说教，不是指责，是把理解孩子的那部分很好地表达出来，让孩子觉得自己被理解看到。在相互信任的基础上，孩子也更愿意敞开心扉，表达自己的真实想法和感受。

最后， 经常与幼儿沟通交流，关注他们的情感需求，给予他们足够的关注和爱护。经常向幼儿表达爱，如拥抱、说“我喜欢你”等，让儿童感受到自己是被爱和被珍视的。

陶行知先生说：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”