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伴随着清晨的第一缕阳光，清平学子走进了学校。“老师，我捡到了一百块钱。”清脆的声音传到执勤牟老师耳朵里。她回头一看，一个个子不高，长相清秀的男孩站在她的面前。还没等牟老师缓过神来，他把钱展开放到牟老师手里，轻轻地跟牟老师说，“这里有一百块钱。”牟老师拿着这个钱，还仔细看了一下，本来以为也许是孩子们玩得随风刮来的“假币”，但是定睛一看，这个钱是真的。“在哪里捡到的？”“校园里，就是在入校的门口处。”他伸手指向了不远处。 再来打量一下这个孩子，询问得知，他是一年级二班的陈昶江，从班主任老师口中得知，陈昶江同学在班级中表现良好，学习态度端正，上课认真听讲，课后按时认真完成作业，作为一年级二班的体育委员，陈昶江同学有较强的纪律意识，课余时间认真履行职责，帮助老师维持班级秩序，上课时，也能够积极遵守课堂秩序。如此良好的行为习惯，原来与他的家庭教育息息相关，通过了解，陈昶江同学的家长对其教育十分严格，更是把品德教育放在了首位。一百块钱，竟然不为所动，让人不禁为他竖起了大拇指。很多事情说起来容易做起来难，但是这个孩子真正做到了。在他的身上，我们看到的是一颗发光发亮的金子般的心！（后记：我们从早上就通过广播、短信、微信等多种方式，一直在寻找丢钱的人......）

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感悟:家庭教育，是孩子根的教育，是奠定人生底色的教育，它决定了一个人是否走得正，走得远！

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