弟弟那时候才上初中，刚刚才要开始长大的男孩子变得尤其叛逆。内心有些痛心，看到弟弟这样，我也知道跟家庭脱不开关系。
从小开始，父母感情就不好，家庭氛围对于我们姐弟几个一直影响很大。而作为家里的男孩，母亲极尽了溺爱。弟弟从小就不听话，初中开始还时常有旷课的情况。
初二已经比较严重，抗拒上学，沉迷手机游戏，每天玩到半夜，怎么说都不听。
因为玩手机的事情，爸爸还跟弟弟打过架。不上学的样子几乎是辍学了，全家最头疼的就是他。
我自己当时是在外省上大学，离得太远，家里面很多情况都不清楚。也做不到管教，只是偶尔接到妈妈的电话，才知道家里有这么多的变故。等我毕业，可以回过头来好好跟弟弟谈谈的适合，弟弟已经发展到不去上学。
自己有些愧疚，也有点后悔，最早在弟弟不去上学的时候，本应该的，我就去阻止就好了。弟弟的手机一直都是用的母亲的。
当时想过要把弟弟的手机收起来，无奈，不睡觉，不吃饭的威胁，母亲把手机还给了弟弟。这样下去，不知道，自己弟弟未来的道路会在何方。
我动用着身边的朋友，找到一位教育专家，他给了我很多有建树性的建议。至少有三个月，我每天送弟弟去教育专家那里，弟弟出来后情绪变化很多。不过具体不知道教育专家是怎么做到的。
我听从他的话，给弟弟转学，从老家搬出来，房间里面断网，时常带他去散步，游乐园什么的。
学习上，听从专家的意见，找了一位老资格的教师，追赶了一下课程，之后送去新学校。在学校我还找了朋友的侄子帮忙看住我弟弟。
在一众操作中，弟弟情况变好。后续，我怕情况转变，我还继续跟教育专家接触。我也感叹于他的教导方式，在配合他的过程中，我也纠正了很多我自己原本的很多想法。
对于怎么对待，以及接待他人真的是一门学问，但是只要稍微改造一点点，你就会发现变化是翻天覆地的。
