听完星期五晚上的导学课,有一点让我很深刻——那就是玉梅院长讲的一句话:很多时候,知道,但做不到,会导致焦虑。
就好像玉梅院长在课件中抛出的三个问题,我们大部分人都选择了相对的标准答案,也就是说,其实我们都知道要怎样去做会更好,但事实是大部分人做不到。
我一直以来都觉得自己,懂的、知道的、比别人多,看的书也很多,但怎么还越看越焦虑了呢!直到星期五晚上听到玉梅老师的一句话,让我茅塞顿开,原来,知道但做不到会导致焦虑。 好吧,我理解了自己的这种状态(因为之前我想不明白,为什么有的人不如我,却还比我活的更自在)
导学课上老师布置了作业——让我们觉察。
就是一件事情的出现,一定是有背后原因,也就是我们常说的透过现象看本质,这突然让我觉得有种福尔摩斯在抽丝剥茧的感觉,感觉另外一个自己在看着自己拿着手术刀解剖自己
觉察之后找认知
回到刚才的问题,焦虑好吗?我认为的焦虑是贬义词,因为现在它影响到了我的身体(急的时候左心脏会疼,真的叫急得心疼),影响到了我的孩子(在辅导作业的时候,会控制不住朝孩子发火)但又觉得一点焦虑没有,也不好吧,那是不是会变得很懒散?
所以我现在进入了一个阶段——似懂非懂的阶段、既明白又不明白的阶段
接下来好好跟随网校学习,找到突破口,早日地了解自己,认知自己,成长自己!