04 1 68袁复源 。
绘本觉醒之时
"绘本觉醒之时"是由松居直编写的一片文章，他以一个绘本编辑的身份来介绍他对绘本的认识，以及对日本绘本发展历程的一个概括。这篇文章中的一些观点，对于初次接触绘本的我，产生了对绘本的更深入一些的认识。
文中作者提到了一个对绘本的观点：“绘本是大人读给孩子听的书”。这个观点让我茅塞顿开，让孩子自己看和通过我来阅读绘本确实有很大的区别。区别在哪呢？有一次由于我们夫妻俩都没时间给孩子讲绘本，于是让孩子自己看绘本《神奇校车》系列，但是当孩子临睡时还是希望我们能给他读一读绘本。其实孩子也是能自己读绘本的，他的方式就是用眼睛去看绘本里的绘画，他也能从绘画当中去读绘本。但是对于平时即用眼睛看，又用耳朵听我读绘本的感觉就差了很多。就像作者说的：“绘本这种书在一边看画，一边听别人读的时候，产生了神奇的作用，营造出一个广大的世界。”也许孩子想要的就是这个广大的世界，只是他不知道而已。其实作为成人的我们也是有这种感觉。当我们自己手捧着书，台上有人在跟你同步朗读的时候。你就会发现自己看故事有时总是干巴巴的，而当有人在跟你同步朗读时，你就会感觉这个故事是立体的，是活的一样。就像作者所写的：“绘本在自己阅读时，语言和绘画之间怎么着也有一道沟壑。因为会出现时间的落差，所以很难将二者融为一体。但是，别人读给自己听的时候，当场就能将二者合一。”这是我们作为家长需要改变的，如果我们希望孩子爱上绘本，那就请把绘本读给孩子听。
文中作者还提到了他对看画的喜悦，应该说是作者很小的时候受父亲的影响，而对各种画有不一样的喜悦。其实想想绘本当中也是由很多绘画和文字构成的，甚至还有很多没有字全是画的绘本。当我们在跟孩子一起阅读绘本时，我们更多的是让孩子去理解绘画当中的故事情节。而忽视另一个细节，那就是绘本绘画中所蕴含的“美”。就像宫西达也所著的绘本《喵呜》，绘画中的老鼠画的就非常美。一直以来我们灌输给孩子的思想就是，老鼠是丑陋的、肮脏的，但是绘本中的老鼠确实非常可爱的。一方面这是作者对作品的需要，另一方面我想作者也是想让孩子知道，世间的事物除了丑陋的一面还应该有美好的一面。而那三只老鼠因为没有接受对猫丑陋一面的教育，最后竟然与猫成为朋友。那只大肥猫至始至终都想吃掉老鼠，可是当老鼠展现出可爱、美好的一面时，猫竟然感动的掉了眼泪。这故事看似滑稽实则不然。现实社会中当大家更愿意去看世间美好的时候，和谐社会也就是如此。从小培养孩子如何去欣赏美、发现美，这将对于孩子一生都是受用的。
