一个新的周一。
这周周末过得是比较充实的，上了两天的课，能来的孩子都到了，整体上课的情况还算是不错。
有几个孩子的家长，还是需要个别性的询问和交代一下，因为学习的情况不是太好。今天要逐一的联系一下，至少要让家长知道孩子的学习情况。孩子的学习状态，是在不同的时间段有不同的进步幅度或者阶段的，不能要求孩子每时每刻的都在进步，在孩子遇到瓶颈期的时候，作为老师，应该多鼓励，调整方法，或者加压，总之要和家长一起帮组孩子调整一下状态。
还有的孩子，学习的态度和状态都还不错，但是写的总是不够让人满意，这样的孩子，也要和家长沟通一下，但是更重要的还是找到孩子写字存在的问题，然后去针对新的纠正。
这周，三巷的房子收拾的差不多了，天气好的时候去通通风，要恢复跑步、读书和健身了。
