“我要你在我身旁，我要你为我梳妆......”最先听到的是《驴得水》这首主题曲，觉得很好听，歌词简单，风格贴合女主的性格特点，简单纯净，渴望自由，大胆直白，却也有现实的无奈，怪月色太撩人，吉他太凄凉，我只想要美丽的衣裳，为你，对镜贴花黄。
—1－ 校长的“做大事不拘小节”
大学教授带着自己的职业理想，带着三个身上都有污点的老师和自己的女儿在西北偏远缺水地区支教，为了生计，谎报一头驴为第五个老师，还是一个英语老师。虽然生活贫困却也自得其乐。
一封特派员要来视察的电报打破了原本没有什么漏洞的谎言。首先慌乱的就是校长，他让大家大半夜去周边村子寻找长得像老师的人。后来让前来修校铃铜匠假扮。第二天有惊无险的瞒过了特派员，却因铜匠不配合照相，让事情节外生枝，一曼的一句让我睡服他，解决问题的同时，带来了新的矛盾。在这件事情当中，校长默许了一曼的做法，再次印证了他的口头禅：做大事不拘小节。做人底线突破了。
不管是铜匠离开时校长说的那句：“有教无类”，还是开始要捐款给学生发奖金，并且拿到美国人资助的三万法币的时候，校长首先是改造了学校，为学生发奖金，这些举动说明了他其实一直都在为自己所谓的教育梦想付诸努力。只是一切越来越变味。后来剪一曼的头发，包括杀驴而不吃驴肉，让女儿帮助自己撒谎骗人，到自己被绑，女儿差点被玷污，这些都塑造了一个心存善念，却为了私欲放弃知识分子的尊严，一再突破做人的底线的伪教育家形象。三民小学的未来让人堪忧。
—2— 裴魁山
这个人物从开始就是一个势利眼，唯自己的利益马首是瞻，开始大家商量捐工资发学生奖金，他就不同意，到后来为了自己的六千法币，选择谄媚铜匠，臭骂张一曼，讨好特派员，拿走一万美金的贺礼，这些举动跟他在罗斯先生面前说起世界文学历史的滔滔不绝形成了强烈的对比，讽刺意味明显。一个知识渊博的人，却为了现实的一点蝇营小利，表现出丑恶的嘴脸。
张一曼在美丽宁静的山坡上唱着情歌，裴魁山看着这个阳光下闪闪发光的女孩，他说：我喜欢你。在这一刻，我差点以为裴魁山真的动情了，那动听的歌声，那漫天飘舞的蒜皮的浪漫，本以为故事就要走向爱情方向。
张一曼睡服铜匠的事情，让裴魁山露出了自己本来的面目。
事实证明男人，特别是自以为是的知识分子最喜欢做的事情就是拯救失足妇女，一句我知道你不是那样的人，否定了别人感动了自己，真的觉得自己就是伟大的救世主，其实也不过是做了几乎所有男人都会做的事情：拉良家妇女下水，劝失足妇女从良，顺便排解自己在这个贫困地区，特别没有更多女人选择的寂寞。
—3— 周铁男
一身板正的蓝布中山装，身材高挑消瘦。个性格耿直、脾气火爆的老师，在乡村学校里显得鹤立鸡群，讲着一口地道的东北话。喜欢校长的女儿，陪她打球，陪她跳舞；对校长遵从；对张一曼袒护，不忍心真的骂她，扇她；敢于和特派员顶嘴，耍横。
这一切从特派员警卫的那一枪开始就变了。他问孙佳你知道子弹擦过脸的感觉吗，别人有枪。一个耿直的大男孩，蜕变成特派员的走狗，眼看着一曼要被强奸也不出声，后来看着自己喜欢的女孩要被逼嫁给别人，他有失落，却并没有做什么阻止这一切。人性面对强权，不堪一击。
—4— 张一曼
这部剧的灵魂人物，矛盾体的结合，追求自由，却也屈服现实。
她爱美丽，一身旗袍，开衩超高，烫着卷发，不漂亮，却也风情万种。三民小学的会计，会说几句英语，歌唱的不错，喜欢采花。
她不想有人管她，渴望自由，想睡谁就睡，想跳舞就跳舞。
第一次为了大家去勾引铜匠，问题解决了；
第二次为了大家向铜匠老婆承认，问题又解决了；
第三次又为了大家忍受铜匠的羞辱，问题解决了。
一个那么爱美丽的女人，忍受别人剪掉自己的头发。一群所谓的志同道合的战士，关键时刻总是推出她来，心疼。
后来，她疯了，再也不能给大家解决问题了，所有矛盾爆发，谎言藏不住了。
一枪结束了这一切。一个超越时代，超越世人价值观的人，特别是女人，她无法遵从自己内心而活，注定香消玉殒。
—5— 铜匠
当地铜匠，会打铜锁，一口当地方言，原本是个虎头虎脑的单纯小伙，经过张一曼事情后他性格大变，成了一个追名逐利且为报复不择手段的人。
被一曼羞辱之后，他开始报复，先是让大家开除张一曼，后来是让大家辱骂，再后来是剪掉一曼的头发。残忍至极，说好的淳朴耿直的boy哪去了？
对现在生活不满，长期忍受老婆的压榨，想要逃离现在的生活，所以一有机会就露出了丑恶的面目，和大家一起瞒骗罗斯先生。人性从单纯到黑暗在他身上表现得淋漓尽致。变化之快，猝不及防。
—6— 孙佳
孙校长的女儿，单纯，善良，未经世事。从她身上我们看到了校长的教育还是不错的，至少他的女儿还是好的。现实中我们往往教会了孩子是非对错，关键时候却是自己突破了底线。
她对待一头驴就像一个人一样，喜欢它，保护它，悼念它，只是最终还是没有逃脱现实的残酷，驴被杀了，她帮助父亲以及大家瞒骗罗斯先生，差点自己被玷污。
她和一曼两个女人是全剧的正义之光，到最后却也被人性的阴暗面熄灭。
—7— 特派员，秘书
教育部特派专员。目不识丁、自称曾留学英国的教育官员，听了铁匠几句方言后就称赞他读莎士比亚读得好。后来才知道，他才是蛀虫，十万变三万，威逼利诱几位老师和铜匠。
秘书，和特派员狼狈为奸，助纣为虐。却也有知识分子的情怀，救了一曼免被强奸。整部剧中存在感比较弱的一个人，也许就是为了救一曼，给整部剧的负能量中添加一点中和色彩，和周铁男形成对比。
《驴得水》用一个简单的故事开端，挖掘出人性黑暗面，最后也并没有大团圆，给人希望。人物性格前后变化大，面对个人利益，原形毕露的，对比，讽刺的手法也是作者想要给观众展现的血淋淋的现实。爱情，亲情，友情在个人利益面前都显得苍白无力。
