转眼，一年级的同学来校将近一学期，我们在元旦前统一结束了课程，元旦后统一转入复习。利用元旦假期，我们把知识点汇总，分板块整理。大致分为：汉语拼音、识字、写字、偏旁和笔画、词语、句子、阅读等7方面。
图片发自简书App
每个部分都包含基础知识、易错点、检测题。
利用假期，家长打出来之后，我们每天早晨来到学校，以读复习资料为主，读昨日复习知识，读昨日练习题。上课老师领着一起读、练习、投影展示，难点讲解。下课老师收上来批改，做题认真规范的投影展示、微信群表扬，错误家长关注，及时订正。针对字词，我们进行了默写，及时批改反馈纠错。学校给我们买了分模块的复习卷，我们有选择性的用投影练习。相信有了扎实有效的复习，能接受的孩子应该都能有所改善。针对上课不听、注意力不集中、家长不管、基础过弱的孩子，我们采取针对性复习方法，家校密切沟通配合，通过一对一因材施教的复习策略，努力改善。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
时间不多，仅剩两周，老师们要有好的规划和整合，发现班里易错点，集中解决。同时要给孩子们上好安抚课，心平气和，戒骄戒躁，也不增大孩子负担，争取双向共同努力，创造佳绩！
