网课持续一个多月，除了语数英外，该有的课程一样没少：地理、生物、历史、政治，甚至还有在学校从没上过的艺术欣赏。课程安排也挺妥当，在学校上课的困意竟也消失去了。
早上一上来两节烧脑数学课，会让人把持不住，先来两节有趣的地理，让大脑缓冲缓冲，清醒清醒。这还是第一次上线上地理，总有些期盼。
早早坐在桌前，准备好学案和书，有把电脑摆了摆正，为上课做好了一切准备。“喂喂喂”客户端的那头传来老师的声音“同学们听得到嘛？”听起来是个中年女老师，从那经典的声音中可以听出来，又在交流区打了个玫瑰花的表情，更加确定了“身份”。接下来就立马开始讲课，ppt很精致，毕竟地理主要是要看图的。老师讲得也是条理分明，只是有时稍有些疙瘩，或许也是紧张罢了。“好了，下课吧，到点了。”老师这话一说，提起的那口气终于放下了，课间十五分钟，足够我补上没记完的笔记了。
刚放下笔，老师又发来信息。本以为是课件截屏，还凑过脑去看，怎料主讲老师来了句：“你们解决好自己的生理问题了吗？”还附了张屎的小表情。我属实有被惊到，刚才的报表好感度瞬间降到了另头的极点。总认为老是这样说有些说不出的不恰当。毕竟空中课堂在线学习的同学不止一个课堂那么些学生，这样一发，大家岂不是都可以看的到？
课上老师也放下了上节课那样拘束，举着生活中的例子，打着看似很形象的例子。说实话，即使有了一定的好处，可以让我们理解的更加透彻，但误会也不少。 果不其然，下课后打开qq空间，有人甚至截下了老师刚刚上课时发言的图片。
这结果真是不太好，始终我在评价调查时，没有给出最高等级。
