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郭戈简介
现任职务：人民教育出版社党委书记，教育学博士、研究员、博士生导师，《课程・教材・教法》杂志主编、《中国教育科学》杂志社主编。社会兼职：中国教育学会教育学分会理事长，叶圣陶研究会副会长，教育部第二届基础教育课程教材专家工作委员会委员。
学习经历：1981－1991年就读于河南大学教育系本科、硕士研究生和西北师大教科所博士学位。英国伦敦西敏斯特大学访问学者。
工作经历：历任国家教委教育发展研究中心助理研究员、副研究员、研究员，中央办公厅调研室调研员、副巡视员，四川省内江市副市长，教育部政策法规司副司长，人教社党委书记。
学术成果：大学本科期间发表文章10篇，硕士研究生期间发表论文15篇，博土研究生期间发表论文20篇，至今已在教育报刊上发表文章近200篇。独立编著出版4本著作。
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人民教育出版社总编辑、课程教材研究所所长郭戈教授专家，报告题目为《我国统编教材的历史沿革和基本经验》。报告由市教体局局长郭清娟主持。本次参会人数500余人聆听了报告。
报告中，郭戈强调教育学系学生科研能力培养的重要性，回顾自己读学期间的科研经历，分享其读研期间取得的学术成果，期盼更多的学生能在科研上有更大的建树；介绍人民教育出版社的基本情况、优良传统，郭戈重点分析了教育研究的转型以及如何做好教育研究等问题，指出，应加强对教育理论的侧重，平衡实操性文章与理论性文章的结合，规避功利性研究取向。他从文章字数的把握、选题范围、栏目设置和文章质量等方面介绍了如何做好教育研究，勉励广大学生注重社会实践和科研活动的结合，积极投身学术建设与创新。郭戈认为“教育研究是一种生活方式”，研究是其在学习之余的兴趣，更是其精神生活的一部分。
郭戈，教授，博士生导师
