今晚过得够呛，感觉像是经历一场武林高手对决，孩子来一招我接一招，好不容易勉强拆了这招，随之又来一招，关键看不出是啥套路，崆峒派？少林？武当？还是峨眉？用尽生平所学武功，终于险胜，还好，没有以往的两败俱伤，算是进步吧。终于睡下了，长吁一口气，可以静下来回顾了。
第一回合: 饭后，我:做作业时间到咯 他:哎呀，可是妈妈，我不想做。我马上有点着急了:今天我们时间有点多紧，做好作业还要准备一下明天的七巧板比赛呢。(这时这句话说的合适吗？现在是总是下意识地质疑自己说的每句话是否恰当？就像张校说的那样"突然不会说话了"。我感觉这句属于说教型)他:可是我还想玩一会。我说:嗯，你现在不想马上做作业，因为你还没准备好是吗？你需要3分钟还是5分钟准备一下呢？他:那就5分钟吧。5分钟之后，果然没有一脸不情愿地来到书桌旁。(我方胜)
第二回合:我:今天你想先做什么作业呢？他:先练习七巧板吧.于是开始搭七巧板，搭好开始勾画。木块移动，老是勾画不平整，他开始烦躁发脾气:我画不好，怎么都画不好！都怪你，没有经过我的允许就报名！我不要参加什么比赛了！我:对不起，这次的确是妈妈考虑不够，我以为你喜欢乐高就一定会喜欢七巧板。他依旧不依不饶继续大喊大叫，我开始淡定不住了，语气开始不淡定了:你可以退出，但因为你的临时退出你们组都参加不了比赛，你觉得好意思吗？(这句话现在想来应该是属于警告责备威胁型)也许这句话有些效果，孩子继续勾画。我在一旁边鼓励他，一会总算勾画好。我:嗯，比刚才好多了。他也开始心情平复下来。(平局)
第三回合:同组妈妈发了一张图片，我感觉很好，于是语音回复:你家女儿勾画的很好，女孩子就是不一样！就是最后这句话，孩子听了反应激烈得出乎我的意料，他大喊:你为什么表扬别人不表扬我？你们总是说女孩子好好好，天天表扬女孩子，从不表扬男孩子！越说越激动，大哭不止。我愕然，开始语无伦次:对不起，宝贝！在妈妈眼里，你也很棒啊！孩子表示不听，抗拒我抱他。安抚一会，终于平静了下来。看来，怎么赞赏自己孩子要学，还要学怎么在自己孩子面前恰当地赞赏别的孩子。难度系数徒然增加。(彼方胜)
亲子语言，学习越多越深入，越发觉得自己知道的越少，需要学习和提高的东西更多。一点一点来吧，武林一流高手都是岁月中慢慢磨练出来的。
