教育随笔

        随着时间的推移,孩子们从开学时期到期中,学习积极性变得越来越小,这个时候的教师也渐渐开始有些倦怠,上课也开始变得没那么热情,对孩子也就变得不那么随和,这个时候就更加考研教师的耐心。毕竟教师激情起来了,孩子们也才会被带动起来,不然上课的效率会急转直下。

        这个时候也刚好带孩子们接触了二声部合唱,二声部歌曲在课堂中非常考验老师的协调能力,因为二声部歌曲需要每个孩子全力参与进去,这样才会保证合唱达到最好的效果;又因为这种歌曲的错误率很高,既要唱好音准,又要唱好节奏,还要将两个声部完美地融合在一起,难度非常的大,还需要经过长时间的反复练习。学生在其中很容易枯燥乏味,所以我还需要多多请教学校有经验的老师,上好一节合唱课任重而道远。

        工作上我最大的成就就是能够自己处理各种大大小小的事情,尤其是在跟班上和办公室上能够跟同事们好好协调,保证在课堂和工作稳定运作。

        这学期的钢笔字和毛笔字对比原来已经有进步了,但唯一不足的是一旦快速书写又会变得很差,这点需要注意。

        这学期过了一半了,我要用更大的热情做好工作上的事,度过期中的倦怠期,为期末的工作做好根基。

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