好想折一枝青柳，掸去天空的尘，在石榴花染红的信笺上写下：二中，一个你还没有离开，便开始想念的地方！二中，一个让你寒窗苦读播洒勤奋的净土；二中，一个笑着闹着学着读着就把自己融进去的乐园；二中，一群手有戒尺眼里有光的师者陪你学涯的寒来暑往；二中，有一群甘为孺子牛的园丁正在放飞希望…………
难忘记初一的张鹤老师谆谆教诲，女儿顽皮偏爱写作，写小说迷到各科老师给她“告状”，不写作业，张鹤老师找她谈心，循循善诱的开导：你爱写作是好事，得语文者识天下，但咱得保证把各科作业写完的情况下再写作。老师呢，更希望你将来读了大学，知识更丰富，经历更饱满一点，写出的东西会更有内涵！
初二，女儿最淘的一年遇到了最好脾气的老班儿———“标哥”，一个帅气的大男孩儿，讲课水平真的没挑儿，从不对这帮熊孩子发火，所以少了敬畏心的他们，自制力差的孩子们开启了“放纵学习”模式。但是，事实证明这帮淘气鬼想多了————李晓池校长任她们当时的年级主任，一到李校长值班，这帮熊孩子还是不敢造次的，害怕也好，畏惧也罢，总算让那段青涩的时光泛着奋斗的香气，鲜少虚度。等到毕业那天，李校长给孩子在红T恤上签完字，再次握别时，踩着校园熟悉的路，声音里多少有些哽咽地说：初二时对李校长又“恨”又“怕”，有她在我们都不敢捣乱，不能疯玩儿了，现在想想，真的很感激那段有“害怕”李校长的时光，这样可以让我们这些管不住自己的孩子少玩儿一点，不挥霍时光是我们对青春最美的告白！
初三，有幸遇到了蒋冉老师，一个送毕业班儿很有经验的美女老师，冉冉老师算是临危受命吧，带着这帮孩子在题海狂奔，硬是把这个A层末数的班带到了年级前三，孩子们哭了，冉冉老师笑了：孩子们，你们能行，加油！十四一心是明德，所以蒋老师给十四班取名“明德班”。开始留意这位很有禅意的老师始于那次百日誓师大会，翟书记在讲台上说：请各位班主任面向你的孩子们，你相信你有多少个孩子能跃入龙门，请大声的喊出多少声：我相信！那一刻冉冉老师一遍又一遍的大声的喊着：我相信！我相信！我相信！…………那是我们的孩子，看似柔弱的老师却在用真心为她们祝福，争取，呐喊，助威！孩子们在冉冉老师含泪的声声“我相信”里冲过去，拥紧了老师，家长们都自发的站起来为老师鼓掌，并齐声大喊着：我相信！……
冉冉老师的教学方法很理性，允许三两家长周日大课间来校探访，给孩子们加油助威！许多次午饭时间，因处理班级里的事务，蒋老师放凉了饭菜。逐个的批改作业；逐个的座谈；逐个的鼓励，发现每个孩子的优缺点“对症下药”，因材施教，把一个后进班带到了前三，窗外榴花涂火，窗内精心雕琢，努力把自己的这帮孩子们都放飞。好风凭借力，助我上青云！孩子们借着恩师的嘱托，凭着奋发向上的坚韧努力，直入云霄！老师独自回到了空空的教室，回想着往昔一个个调皮的身影写下了：好想让你们在看看书，我在看看你们！你们展翅飞翔，我在原地失恋！
回学校领新高一的录取通知书，路遇了食堂里卖饭的阿姨，阿姨说：有次食堂停电了，程校长亲自督导用发动机发电，来电了先给孩子们做饭，不能影响中考的孩子们！打饭时手里都拎着书看，懂事儿的让人心疼！阿姨说：不是亲身体会很难相信的，二中尚雅蕴志，是身体历行来的，绝非空谈！孩子们再回校园，都刻意再穿了一次特别通行证———“校服”，沿着花池再走一次甬路，穿上板鞋轻轻踏上体育场的草坪，朗朗书声又回荡在耳边，望着青春里，路过的地方，不禁潸然………
