2019-03-17 week11 自律的原动力

本周金句:
别愚弄你自己,而且要记住,你是最容易被自己愚弄的人。

本周目标:

1、大学课程 完成率 3/3
2、完成作业 完成率 5/7
3、坚持晨读和作业 完成率 5/5
4、坚持每天做饭 完成率 7/7
5、每天锻炼半小时 完成率7/7
6、完成024 完成率 1/4

OKR总结:平均分82%。自我评价,及格吧。

学习方面:

从周三开始,改变了方针和方法。确实执行,要事第一,以终为始的原则,并且采用上周叶同学在大群里分享的学习方法:课前一定预习,课中专心听讲,课后反思、总结、做练习。要求在规定的时间内,完成学习任务。从周五、周六两天的情况看,结果还是很不错的,至少比上周的效率有很大程度的提高。

还有一个改变,就是主动提问。周一的web conference,几乎不停地在提问。周五的图书馆的电话咨询,也很有成效。居然被对方说我准备充分,至少是在正确的方向上。

这些变化产生的根本原因,就在于这周听的《穷查理宝典》里一句话:别愚弄你自己,而且要记住,你是最容易被自己愚弄的人。还有就是樊登读书里分享的关于可汗学院的书,里面提出的精熟学习法。意思就是,分数不应该成为判断是否掌握知识的标准。学习知识,只有两种情况,掌握了或者没有掌握。也就是只有0和1的区别。所以,我们不应该为了达到某个分数,而去学习。而应该是为了掌握应该掌握的知识去学习。自己是最终唯一的受益者,所以,不要用虚假的分数或者努力,去掩盖实际的不努力。

特别是大学的学习,无论如何都不应该还停留在填鸭阶段。如果不能做到主动学习,还是象中学那样,没有任何进步,倒不如不学。脑子只会越用越利,不动脑子的学习,只能是装样子。

读书方面:

《少有人走的路》完成第一周的阅读。打卡及作业全部按时完成。感觉上,这本书比上一本书要难读一些,主要是因为里面涉及很多心理学方面的分析,花费的时间精力比上一本书多。

少有人走的路1.png

收获还是很大的。第一次,认真地去探究自己内心底层,到底是哪里出了问题。为什么不喜欢跟人打交道,为什么喜欢孤独,为什么没有自信,为什么想要参加108。答案居然是:爱。自律是直面人生痛苦的唯一方法,而爱是自律的原动力。而我,没有原动力。

童年里,几乎没有爱的记忆。所以特别的不自信,没有安全感。成年之后,把坠入情网当成是爱,结果是丧失自我界限,进而完全失去自我。生活没有方向,没有目标,没有幸福感。又因为没有自信,所以只能沉浸在阴暗里,不可自拔。

这本书第一次看,是两年前。看完之后,就完全改变了我的人生。头一次发现,命运是掌握在自己手里的,无论能力大小,每个人都有选择的机会,但也必须要对自己的选择的结果承担责任。但是,上次看,只停留在执行的层次,而这次,跟着kris精读,每天联系自己的情况,进行反思,才找到背后的真正原因。其实骨子里,就是不相信自己可以,不相信自己可以改变现状,也不相信还有机会去改变人生。包括学习也是一样,稍微有点挑战性,就想放弃。

忠于事实,就是要求我们要诚实,要敢于面对已经发生变化,并且会永远持续变化的现实。首先要接受现实,然后要相信自己。

工作方面:

上周只上了一天班,总体还是挺开心的。孩子们大多还记得我,同事们也很热情。马上就能进入状态的感觉,还是非常好的。

有不少的变化,但是我只需要做好自己应该做的。这段时间也学了不少理论知道,希望可以运用到工作上。希望能带给孩子们更好的支持和引导。

运动方面:

每天都坚持运动至少30分钟,保持的非常不错。倒立已经可以坚持到2分钟以上。只是冥想一直有问题,几乎无法做到在5秒内保持不想别的事情。说到底,还是心里想的太多,还做不到平心静气。

其它事情:

1、周五解决了一个大问题,因为知道拖一天,它就会继续影响到我的情绪,所以一鼓作气,哪怕需要来来回回的折腾,也还是坚持把它完成的。结果是什么,我不知道,但我知道的是,我可以专心去做其他需要做的事情,而不会再在这件事情上浪费任何时间。这次真的少有的坚定,全力以赴。两三个小时内,把一件看似不可能完成的任务,完成了。实在需要记住这种感觉。

2、学习到的好的方法。一是A4笔记术,就是在一张A4纸上把思考的问题写下来。二是清空大脑的方法,就是把脑子想的事情,写到纸上,不再占用大脑的内存,把大脑用在其他需要集中精力的事情上。

总而言之,这周的收获很多,又向前了一小步。下周继续。

下周目标:

1、大学课程 完成率 /3
2、完成作业 完成率 /7
3、坚持晨读和作业 完成率 /5
4、坚持每天做饭 完成率 /7
5、每天锻炼半小时 完成率/7
6、完成024 完成率 /3

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

  • 专业考题类型管理运行工作负责人一般作业考题内容选项A选项B选项C选项D选项E选项F正确答案 变电单选GYSZ本规程...
    小白兔去钓鱼阅读 13,391评论 0 13
  • 1, 1 块级元素 H5新增: 行内元素 区别 区别一: 2 什么是css继承 1)如果一个css属性具有继承作用...
    从前慢pearl阅读 1,279评论 0 0
  • 差距在哪里(类似需求分析)差距,是你的学习者当前的起点和他们希望达到的终点之间的距离。除了知识差距这一类型外,还有...
    信息技术教育应用阅读 6,657评论 0 1
  • 养育孩子时,夫妻需要分析各自性格,并在教育方式上沟通达成一致。 俩人齐心协力养育小宝宝。他们开始注重各自取向中的优...
    云卷云舒0412阅读 1,558评论 0 0
  • 我真不知道怎么才能和你亲近起来 你好像一个遥不可及的目标 我琢磨不透 追也追不上 就坐下来哭了
    哀慕熙荣阅读 1,247评论 0 1

友情链接更多精彩内容