昨天学习家庭教育的有关课程，讲的是小孩的奖励和惩罚的事情，让我收获颇多。
奖励可以激励和固化孩子的某些良性行为，但是也有可能掩盖孩子的关键点，奖励也是要讲究科学的，不能把奖励当做是目的，奖励只是手段。对孩子的奖励可以分为物质奖励、精神奖励、家庭事务权利奖励、荣誉勋章奖励，物质奖励可以是冰激凌、书画、玩具等，但是千万切忌尽量不要涉及金钱奖励，精神奖励可以是善意地微笑、真诚地拥抱、热情的鼓掌等，荣誉勋章奖励可以是制作精美的旗帜。
奖励有些注意事项，要避免多此一举的奖励，奖励的程度要和孩子的行为相称，不能有功不赏、小功大赏、无功也赏，对孩子的奖励一定要说到做到、信守承诺。
惩罚是为了纠正孩子的错误，引导孩子向善向好的方向发展。有三种情况必须惩罚的，第一是孩子故意犯错误，明知道的错的通过犯错向家长示威；第二是向孩子讲明了道理而且已经反复提醒孩子，孩子还重复犯错的情形；第三就是孩子对父母温和可亲的说教已经显得不耐烦拒绝接受了，这种情况也必须惩罚。
还有四种情况不能处罚的，这个显得更重要，父母经常会进入误区的情形，第一是孩子因缺乏某方面的经验首次犯错的，孩子是第一次尝试而犯错的，不能惩罚；第二是孩子因学不会某些知识或掌握不了某些技能，这种情况不能惩罚；第三是孩子出于好奇心，在摸索的过程中损坏物品，这种情况不能惩罚；第四种情况是孩子出于好心做了坏事，家长要问清原因，不能随意处罚孩子。惩罚孩子要注意不要走进的误区，胡萝卜加大棒要不得，积极行为不要做处罚手段，警惕心灵惩罚，处罚的前提是不能伤害孩子的人格。
