第一只鸡是单数还是复数，这个问题出现时～～～我们在课上。回答时，我们当时吵的不可开交（都有种要动手的感觉）。然而老师的坑无声无息的来了。当我们在吵的时候，老师突然来了一句话““““这其实是个坑”在听完这句话后我第一个感觉是
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这就是我的感受。在冲动后我又冷静下来了，跟着老师同学一起慢慢把思路理清一步步走向答案。
我们第二个探讨的是———用数学符号（=、不等于、>、<）连接理念，形式。这个问题，引发的讨论没有上一个问题那么激烈。但我们班的几个活跃的同学，还是说的不可开交，我的结论是……。而他们也有自己的观点（这时候老师的坑就出现了）我们又掉坑了。我们越陷越深，这是老师就又出来宣布这是个坑。我们气的不行，老师又接着帮我们理清思路最后的答案是……
这个至于答案是什么，你们自己想吧！（欢迎留言说答案）
老师的坑是真的多啊！
