一、听到
主持人明君
复习上节课内容:情绪是头脑的语言。情绪不分好坏,是一种强大的能量。
讲师李想分享:
英语教育者。家庭教育指导师。
能量提升可以会让人改变吗?
能量循环才有价值意义。
三角形,三个边代表:提升能量、释放能量、吸引能量,循环往复,生生不息。
泡茶,倒茶,装满茶杯,感受茶的美好。
人要释放能量:爱、看、想、信、干
1、爱的能力:爱的思想和觉察
2、看:看人,身份,情绪状态,把人看明白。观察外界。看明白自己的人生,去哪里。看事,这件事的背后价值和意义在哪里?帮孩子看清更高的层次和境界。
哪个区域适合自己的发展?
看环境,看大势,帮孩子选择正确的方向。
3、想:想出来讲出来才能帮助到别人。
让孩子从小练习想。
讲,将来孩子要创业,怎样得到员工追随,要讲。把自己认为的好讲出去,让员工认为自己好,把思想理念植入他人信念。这是释放能量的过程。给孩子加强能量信念,自己练演讲,孩子练演讲,演讲得到未来!
4、信:相信别人。
信对了,很值!相信,就有收获!
信产生通道。相信自己有强大的信念能够帮助到大家。
如果不相信孩子,孩子的心门是关闭的。
5、干:用身体去爱别人,用语言说给别人听。
三个关键词:聚焦,持续,重复
用滴水穿石的精神去干!
专注做家庭教育。坚持下去!干!
为自己梦想努力。
拖拉的过程,拖拉的借口,做不成事,时机耽误了!家长坚持学,早点学,快点学!
快速释放能量释放到人心里。
你的话语能为别人带来感动,就会打开心门。就有很多资源:
1、情感,崇拜,接纳和喜欢。
2、人脉。
3、财富。孩子就会拥有很多人支持。
4、权力。帮助我们发展事业。
5、时间。最宝贵的资源,很多人追随。
五种释放能量的方式会助力孩子全方位的发展,贵人,合作伙伴……
吸收资源和能量,产生闭环。把资源花在三个方面:
1、提升能量,保持循环不断。一部分利用人脉,资源,财富等结交更多好朋友。
记得回报社会,捐赠社会。不停地循环。
人生会很顺。
人生如滚雪球,家长要训练孩子。呈现自己,从小练习释放能量的方式。训练爱的能力,传播能力,讲的能力。
不断形成良性循环。在孩子走上社会之前,帮助孩子学会滚雪球。提前做滚动练习。孩子活动速度就快。父母提前十年准备。否则孩子走上社会不知道干什么。
建立循环系统帮助孩子是家长最重要的任务!!!
吸引能力,提升能量,释放能量,形成循环。
提前帮助孩子找到厚厚的雪。
兴奋点和激动点:孩子不停地在滚雪球的场景,令人期待!
教育孩子不仅仅算题写字,发展才是硬道理。
爸爸妈妈提升维度,带着孩子走精彩的人生道路。
爸爸妈妈是推手,一起推着大雪球前行!
聚焦在人生层次。能力培养!
现在教育状态安安稳稳,有思想的家长看的不是这些。
学校教育得不到孩子思想领悟的教育。
有理念的家长不会在意孩子的成绩。
孩子最终的方向是走向哪里?
要给到孩子全面宏观的理念。家长要行动,训练孩子的能力。
重视孩子思想的学习,演讲能力。
有信念。目的意义,人生蓝图未来的规划。
用钱买不到,也取代不了。
二、想到:
凡事预则立,不预则废。
行动力才是真能力!
三、做到:
1、帮助孩子滚雪球,规划未来。
2、帮助孩子提升能量,释放能量,吸引能量。回报社会,找到人生的价值!
3、行不言之教,家长做榜样!
4、感恩老师的分享给到我思维改变。