刚看完笑来老师专栏中的《什么决定你的自我驱动力》，脑袋还处于待机状态，有点懵，不知该写些什么。
最近几章的内容有些难以理解，不过信奉“看不懂也要坚持把它读完”的原则，继续读了下去。既然看完了就随便写点吧，也许写着写着就把问题想明白了，什么也不写的话，岂不是白花那么长时间阅读了。
关于“自我驱动力”让我想到了前面老师讲过的一个概念，“在学习某项技能之前，先赋予它某个重大的意义”，这样就不用苦哈哈的坚持了。每次想要半途而废的时候就把当时记录下的那个“重大意义”拿出来回顾，继续前行。
现在看来，那个重大意义就是一种“自我驱动力”。在学笑来老师说的赋予事件重大意义之前，我学习任何事情似乎都只有三分钟热度，一直陷入一种“坚持，放弃，然后再坚持，再放弃……”的恶性循环中。
在学了笑来老师说的“赋予事件重大意义”之后，我做事情的三分钟热度似乎有所改善，比如，早起，我算了一下我每天早上如果能早起三个小时，那么一年多下来，我就比别人多出1000多个小时的学习时间，而这1000多个小时可以用来学习各种技能，我就拥有了更多弯道超车的机会。一想到同样的时间，别人用来睡觉，我用来学习新知识，我就会为自己有这样的觉悟感到庆幸。
后来由于情绪失控，陷入抑郁之中，这种快感并没有维持多久。几个月后，我驱散了心中的阴霾，重新振作起来。回顾自己过去那几个月的回忆，一片空白。时间也是飞快的流逝，不知不觉一年又接近尾声了，我的青春也即将逝去，我深刻的感受到时间的紧迫，所以我现在更加想要抓紧一切能利用的时间去学习，去成长。
11月，重新捡起了笑来老师的《通往财富自由之路》，又学到了一个很重要的概念，“什么决定你的自我驱动力”，笑来老师回答是“刚需”，那什么是刚需呢？刚需就是指对某种东西的依赖程度非常高，也就是说没有它你会非常难受，焦躁不安。这就好比经常吸烟的人，想吸烟却没烟时，内心就像打开了一个缺口，痛苦难耐。而当这种需求得到补给时，内心就会得到极大满足。所以，如果当你把学习某种技能也能看作是一种刚需时，那么学习这项技能就会像我们平时吃饭喝水一样，是一件很自然的事情。
就拿我自己来说吧，我因为知道提升元认知能力可以让我察觉更深层次的东西，所以我想要提升元认知能力，而提升这个能力每天至少需要坐享30分钟，而坐享最佳的时光是早上。我因为白天要做事，所以必须每天八点前起床洗漱。因而，为了能够完成坐享，我必须比平常起的早，也就是说必须在七点半前起床。后来我又觉得早上写作是我思路最清晰的时候，写出来的东西质量更高，同时写一篇文章我一般需要1.5小时，所以，为了完成这一系列的任务，我必须在早上六点就得起来。
你想啊，如果不早起，我就完成不了坐享，写作效率也没那么高，我就特别难受，我总会觉的自己还有重要的事情没做完，或者担心做得不够好，注意力难以集中，这样损失就大了。所以，早起就成了我的“刚需”。
我有很多想学想做的东西，比如学英语，学execl.word.ppt的制作，学习摄影，学习书法等，但是要么就是没有做出任何行动，要么就是做出行动不久后就放弃了！我就先说说学英语吧！
英语是我很想拥有的一门语言，我也有想把它学好，之前我也付出了一些行动，比如背单词，买薄荷阅读的课程，但都没有坚持下来，是什么原因呢？我想我对学习英语的热情度还不够高，只停留在“对它感兴趣”这个阶段，还没有达到热爱的程度。并且我还没有真正从心底去说服自己。
上学的时候呢，我学习英语是为了想要考个好成绩，后来步入社会想学呢，是因为别人说懂英语的人工资高，再后来呢，是有次在长城上旅游遇到一老外，我因为不会说英语而错失他们合影的机会，当时的情景很尴尬，我被刺激到了。现在想学好呢，是因为知道英语在将来会是一种必备技能。
我为了能够在将来拥有足够的竞争力，所以我想把英语变为我的技能。此刻，我也终于付出了实际行动，不再只停留在“想”的层面上。目前做的就是每天背单词，想把四级词汇背完，然后想着再练习“听，说，读，写”。因为没有系统的学习方法，所以，我对学英语热爱还不够浓烈。我有想到笑来老师说的，赋予事件重大意义。
于是我对自己说，现在学好英语将来与孩子进行对话，帮助他练好口语。或者以后出国旅游就没有语言障碍，就能有更多的工作机会。然而，心中对学好英语的欲望还不够强烈，也就是说这些意义都无法让我把学好英语当成“刚需”。
前两天我看了一部叫《柯莱特》的电影，这是柯莱特年轻时候一些经历的缩写，因为好奇，我就去百度上查了她，她是一位法国国宝级作家，一生充满传奇色彩的女性，我对她产生了极大的兴趣。因为有种想要更多了解她的欲望，我就很想通过阅读她的书籍来知道她到底是个什么样的女性，为何法国人民对她的评价如此之高。因为经常听到笑来老师说，看翻版书被别人坑了都不知道，所以，那一刻我脑海里出现的竟然是想读她的原著。然而，她是一位法国作者，我暂时还没想去学习法文，所以关于要阅读她的小说的想法就暂且放一放吧！
不过，通过这件事情，我似乎知道找到如何把学好英语当作“刚需”了。而这个方法，在专栏的留言上我也看到了---“因为我知道英语是未来必备的技能，所以必须学习。然后通过阅读一本自己非常感兴趣的书籍直接开读，遇到翻译不了的就查字典，再读不懂就想法设法解决，坚持，直到把它像读母语一样读懂理解，把里面的内容思想内化。”
看到重点了吗？对的，就是“兴趣”。通常我们遇到一件新鲜事，首先我们都是好奇的，然后有了足够的好奇心就会产生兴趣，而兴趣它也是有“保质期”的，如果在这个“保质期”没有深入的去挖掘它，那么我们对它的了解就停留在表面，从而时间长了就会失去兴趣。
目前我呢，还处于兴趣这个阶段，所以，我可以先找一本自己非常感兴趣的英文书籍，并把该书籍的作者，以及这本书的背景等都去了解一遍，来增强自己的好奇心，让自己产生浓厚的兴趣。随着对这本书籍了解的更深入，阅读英语慢慢也就形成了习惯。
之前，我一直陷入这样的一个误区，觉得自己国家那么多的好书还没看呢，哪还有时间阅读国外的。中国与外国的作家到底是有些不同的是，中国作家写的比较含蓄，思想相对保守些，而国外的思想显得较为开放，他们的描述让人们能直观的看到事情的真相。并且，现在很多的一手资料都是来自国外，多掌握一些这样的资讯也许能更好的帮我们预测未来，从而能够做好当下的选择。
通过层层剖析下，我学好英语重大意义就出来了---想拥有更好的思维模式，并想通过获得国外的一手资料帮助自己更好的预测未来，做好当下的选择。因而，学好英语就成了我的“刚需”。
最后再来总结一下“刚需”的形成过程，首先是足够的好奇心，然而“好奇心”是非常脆弱的，很可能会因为别人的否定，泼冷水而熄灭，所以我们必须保护好它。有了好奇心，自然就会产生兴趣，然而兴趣也有“保质期”，所以，就得加大对它的了解，并赋予重大意义，慢慢变成习惯，让它变成像吃饭喝水一样自然的事情，不做就很难受的事情。
同时，我觉得想要让学某种技能成为刚需，首先，赋予这个技能的重大意义必须非常的清晰且接近目前的现状。其次就要拥有主动分析的能力，也就是能够通过大量事实思考分析，预测未来需要的某种技能，在暂时不需要前就学习它。还有，就是我们的“刚需”必须是正确的，假如把“找借口，抱怨，活在过去”等当成刚需，那么离我们想要的生活只会更遭。
如果没有“刚需”，我们很多事情就会一直停留在“想”的层面，又如果没有“主动的刚需”，我们就会经常生活打的措手不及，再如果没有“正确的刚需”，我们就会离我们憧憬的生活越来越远。
虽然，“刚需”决定了我们的自我驱动力，但只有“正确且主动的刚需”才能驱使我们变得越来越优秀，甚至优秀到成为一种习惯。
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