1.教育的讨论
家庭教育,学校教育,课外教育。
自我教育。
家庭教育最重要。它是奠定一生的基础。发现心流。(f|ow)。
心流,象流水一样从心间流过。参与极富创造力活动。
写文章就是一种心流。
家长要敏锐发现孩子的心流,把孩子的心流时刻记录下来。
主题:合格的家长
家长是孩子的导师。
中国家庭
现状和存在的常见问题:父亲缺位,疯狂打游戏,望子成龙,超前教育,你这小孩真不长记性。
家,是一个生态系统。
你凶他的程度。
望子成龙:完全是父母对自己的定义。跟你的心灵有关。
父亲缺位:父亲对孩子的关注,前所未有的关注。
例子:用智慧去实现。
有心事:青春期比较多。
超前教育:双胞胎放在不同的家庭里生长。说明,学习认知能力开发,是自然成熟的结果。
设计思维法:
1.共情:理解对方,感同身受。你去理解小孩子的内心。
2.重新定义:
重新认定孩子所处的问题。
重新定义你的孩子。
重新定义问题和情境。
用小孩的思维。
头脑风暴:
设计情景。
列计划:
小朋友,想当宇航员。一年一年订,倒退,详尽。
当下该怎么做?
看星星,成为一名植物学家。
孩子,需要激励和陪伴。
二.学校教育
基础教育12年,打好根基。高中9门课,涵盖。
唯效率,唯成果。
被生活打倒,仍然乐观向上。
要学会与不同层次的人去交流。
天地之大,而我独行。孤独,成为你成长的力量。
三.未来
选专业和升学。
70%的专业,在未来都会消失。
用人生经验去告知。
三种教育:创造力(对于当下,能不能快速教育),学习力(必须有),社交力。
生活,永远是第一位的。
学习方法介绍
1.时间管理
2.数学
3.写作
4.学语言
数学:理解理科逻辑和本质,题海战术(必须)【延伸生活】,理科是很规矩的。
写作:不要模仿满分作文,从自身经验出发,题海战术。
语言:语言的目的只有沟通,抓住一切机会练习,语言是一种思维模式。
为未知而教,为未来而学。
书友:
小城,更应该用自己的力量为家乡去接力。
问:青春期后移,怎么解决?
答:现在去沟通。父母与孩子的角色,是可以互换的。转换沟通方式。
问:针对个例,分享自己成长
1.父母尊重自己的选择。选孩子专业,尊重孩子的选择。
2.妈妈有智慧。
问:害怕数学,怎么面对?
答:最恐惧,却最能成为最大的潜力。
华东大学,分分钟转专业。(前提努力学习)。
问:孩子没有梦想,怎么办?
答:多实践,更多带孩子去看世界。让我有想法。带出去。经济不允许,夏天去山里,冬天去滑雪。
分享者校长感言:分享读书感言,处在自媒体时代。
童谣:引以为豪。通过读书,思考,有能力过上自己的想要的生活。
参加社会实践。
学校的价值:除学习知识外,还有优秀同伴的鼓励。