【七月未央】20170703学习力6期践行D48
学习：
学习力第七课-双语妈妈启蒙营
双语妈妈启蒙营的开课填补了我在英语启蒙上的空白，帮我扫除了迷茫。虽然现在还不能有什么大的践行，但是为将来七月的英语启蒙明确了方向，我自己先把儿歌学唱跳起来，又多一样可以玩的。
践行：
❶《语言启蒙》象声词篇一遍。翻开第一页，我还未读，七月已开始有节奏地点头，于是我配上“咚咚咚”，并拿一个小球敲地板再次呈现“咚咚咚”的音效。接下来七月站在床边，不时地回头看我指的图和文字，还不时地爬过来拉着我的手指指球、挤牛奶的小姑娘和婴儿车。督导大水车那一页，他很认真地盯着水车看了好久，然后又爬走。我接着往下读，读到大白鹅和青蛙时，结合手指谣中的《学说话》做了相应的动作，七月偶尔回头会笑一下。并没有其余的输出。
❷《语言启蒙》日常词汇半本。今天尝试性读了半本，七月竟然全程认真地看我指读，跟着念了爸爸。平时妈妈叫地很欢，指读时倒不叫了。读到“抱”和“坐”时，我也一会儿抱起他，告诉他这是“抱”，放下他并让他坐地上，告诉他这是“坐”。这样来回好几次，他还蛮开心的。
❸《手指谣》小汽车、小老鼠各读3遍。我先把小老鼠里的动作做了一遍，七月以前都不看，这次倒是很认真地看我做完了全部动作，最后一句“咕噜咕噜滚下来”，我做完手部动作，还故意躺在地上四脚朝天乱踢踏来表示滚下来，逗得七月哈哈大笑，就这样我做了好几遍，也划读了好几遍。后来翻到小汽车，我划读了3遍，七月没参与。
