幼儿园的课堂上学生回答问题争先恐后；小学课堂上学生争得面红耳赤；初中课堂老师点名才会有人回答；高中课堂即使点名也不愿回答。
为何这样？一方面可能是因为学生随着年龄的增长，阅历的丰富而日渐成熟，考虑问题更全面，不愿贸然发表看法；另一方面可能是老师们课堂老想要正确的答案，老想让不同的声音最终归于老师所希望的同一种声音。
怎么办？这就需要课堂上尊重每一个声音。当课堂上有不同见解时，先别忙着否定，说不定其背后有独到的见解。如果我们当头棒喝，时间久了，他们自然不再发声。遇到不同声音，别立即批评，让其先坐下听听他人的声音，不采纳千万也别打击！遇到另类的声音，提醒他详加思考，再做定夺。
要想让课堂不沉闷，要想让学生愿参与，就需要尊重每一个声音。这样才会有独立的思维，这样才会有美好的未来！
