触动到内心的：
人生三大任务
我们每个人都背负着三大约束而生！
1.我们都生活在这个小星球，我们倾尽所能，与地球资源更好的共存，同时受它的制约。
2.人类都是相互依存的，对个人还是人类整体幸福而言，贡献最大的正是伙伴关系。
3.人类由男女两性构成！生活就是对人的兴趣，就是成为整体中的一份子。
社会情感
所谓的失败者，由于他们缺乏同伴和社会兴趣，在处理工作和友情时，不相信可以通过合作可以解决。
而真实的生命的意义，都有一个共同标志，能够为众人所分享，为他人所接受。生命在于奉献，关注他人以及合作。
我们祖先的馈赠，都是那些对人类福祉有贡献的人留给我们的。
儿童成长期的经历
即便是婴儿，也会努力去判断自己所拥有的力量以及所处生活环境中的地位。
决定人生的不是经验，而是我们自身赋予经验的意义。生命的意义不为环境所决定，我们通过赋予环境的含义来决定自己的人生。
生理缺陷
有生理缺陷的孩子，自卑感可能让他变得孤僻内向，丧失成为社会中有用一员的期待，甚至觉得到了整个世界的羞辱。
溺愛
被溺爱的孩子，主要兴趣中心只有自己，从来没有理解合作的用处与必要性。一旦遇到困难，他们唯一能想到的就是要求他人帮助。
忽视
被忽视的儿童，这样的儿童无从得知爱与合作为何物。他们无法意识到，只要做出有益于他人的努力就可以为自身赢得喜爱与尊重。
没什么经历能取代慷慨和无私给予的影响。作为最重要的职责便让孩子在生命之初便体会到信任他人的价值。
每个人天生都有关注他人的能力，但这项能力必须经过后天培养和练习才能得以无碍发展。
最初的记忆与梦境
最初的记忆用来印证生命的意义。
它储存了个人对于自我及环境的最初基本判断，这也是人个体自觉的起点。直至这个时候，人们才开始书写自己的人生传记。
学会合作的重要性
一切有关生命问题还是得依靠合作的能力来解决，每一项人生使命都不得不在人类社会的框架里，通过谋求人类幸福来实现！
生命意味着奉献，我们必须对自己的生命负责，这是我们自己的使命，我们是自己行为的主宰！
