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“妈妈，我今天在幼儿园画了一个袋子给你。”周五接KK放学的时候，他兴高采烈地对我说。
我好奇地问KK是什么袋子呢？他回答：“就是你平时用的帆布袋呀。”
那一瞬间，我脑海里浮现的是他在纸上画了一个帆布袋的画面。我也把我想到的告诉了他。
KK听了，着急地解释道：“妈妈，不是画的，是真的袋子哦，画的是真的袋子上的图案！”
听他这么说，我心想：这是什么神仙袋子，画出来的图案能变成真袋子？
虽然心里这么想，我还是没再继续追问画袋子的事情。等到达停车场的时候，他迫不及待地在他的书包里面翻找，终于拿出了一个米白色、花花绿绿的东西。
“妈妈，这是送给你的母亲节礼物，袋子上面的图案是我画的！”带着这份满怀期待的母亲节礼物，我终于明白了先前KK所说的“画袋子”是怎么一回事。
“哇！真棒！这些花花草草搭配得真好看，颜色也选得很好呢。是你自己想象出来画的，还是老师给了你模板，你们照着画的呀？”我拿着KK的这份心意满满的母亲节礼物，笑着问KK。
KK 说：“妈妈，这个袋子上面的图案，全部都是我自己想的哦。我画了一片草地，妈妈可以坐在草地上看书；我画了五颜六色的花朵，妈妈可以把鲜花插在花瓶里欣赏；我还画了一棵荔枝树，妈妈可以吃到美味的荔枝。”
看着这份充满童真的母亲节礼物，我心里甜滋滋的，暖意融融。感谢幼儿园老师们的用心栽培，也感恩KK有对妈妈的这份孝心。
回想起KK这四年幼儿园生活，每逢节日，老师们都会带领着他们制作礼物带回家。母亲节，我收到过KK制作的手工花、手串、美食和帆布包，每一件都饱含着他的爱。
老师们带领他们做手工、制作美食，在活动的过程中，让孩子们学习了每个节日的意义，学会了感恩。
“叮叮”手机响了两声，把我的思绪一下拉了回来。我点开手机屏幕，看到菜鸟驿站发来的取件信息。我转身对KK说：“走吧。跟妈妈一起去取快递。”
“妈妈，我送给你的这个帆布袋，刚好可以拿来装快递，提回家。”我一听，觉得这倒是一个不错的主意。于是，我们带着这份特殊的母亲节礼物前往菜鸟驿站。看着KK走路的步伐，感觉他像是在执行一项重要的任务，充满了仪式感。
也是因为KK知道我的快递基本上都是书，所以他觉得用帆布袋装书本再合适不过了。
取了快递，我们在驿站门口准备把快递袋子扔掉。于是，我们俩站在垃圾桶边，开心地撕掉包装袋。KK手提着帆布袋，打开袋口准备给我装书。他完全忘了自己的身高，手一伸直，帆布袋就和地面来了个亲密接触，而这个地面还是一片泥汤。上午刚下过一场大雨，有些坑洼的地方还残留着积水。
我一看，不由自主地皱紧了眉头。KK见状，赶紧说：“没事的，妈妈，回家清洗一下就好了。”听到这话，我把原本准备责备他的话咽了回去。
走回家的路上，我努力调整了一下情绪，转头对KK说：“这个泥土在帆布袋上面也挺好的呀，因为花草树木也需要泥土滋养。”听完我的话，KK似乎豁然开朗，脸上的笑容也重新绽放。
这一刻更加明白，育儿的过程，不正是允许孩子去探索、去尝试，去拥抱这个世界的不完美吗？这份带着泥土的礼物，提醒着我，要保护好这份童真，也要引导他从每一次经历中汲取成长的养分，让他像一棵小树，在阳光下茁壮成长。
