文/安羽心理
在孩子小的时候，父母是孩子最重要的心理支柱，父母的哭笑怒骂都是孩子心中的头等大事，孩子的世界里，很多时候都只有父母。不会做的事情找父母；是非对错的判断也会顺从父母；不懂怎么选择的时候也是问父母。这一切都好像如此的天经地义，而父母也很习惯于孩子的依赖。
到了青春期，孩子由于独立感和成熟感的需要，不再像以前一样愿意依赖父母，不仅如此，他们还非常迫切的渴望脱离父母的控制。当然事实上，孩子青春期的独立和成功很有限，并不能保证他们应付生活的所有的内容。就形成了孩子一方面极不愿意依靠父母，另一方面又无法真正独立的现象。这也被称之为心理上的断乳期。
此时，同龄人的作用就被凸显，跟同龄人之间的相处在青春期孩子的生活中成为了无可代替的部分。这主要是因为同龄人之间同样的发展和变化，使他们有着差不多的感受，也有着差不多的需求，他们都在寻求独立性的成长。这些相同的感受和需要就使得他们形成了深刻的利益共同体，一同品味成长的酸甜苦辣，也可以提供相互的理解和支持。
这当然会使得他朋友看得特别的重要，他们之间似乎总是有很多共同的话题，总是有说不完的点，如果利益相冲，他们甚至对父母撒谎或者是顶撞父母。而同龄人的行为准则，也很大程度上代表了他的行为准则，比如他们可能会说，“我同学们都是这样的”等。
父母这时候通常很挫败，他们也可能无法理解，为什么孩子不再听他们的话，不再需要他们，也不再紧跟在他们身后了。这个时候父母一定要觉察，孩子一直在成长，而父母的看待孩子的眼光是不是一直停在孩子小的时候没有动。
父母千万不能盲目的觉得孩子只需要有他们的世界，对于青春期子女的交往和友谊要抱有理性的态度。友谊是他们心理断乳期的精神食粮，不能对其进行剥夺或者阻碍，除非你想让孩子一辈子停留在童年。没有密切的同龄人关系，没有在一定程度上的与父母的疏离，孩子的青春期就是有缺憾的，他们从童年到青年的过渡就是不完美的。如果你的孩子基本没有朋友，那绝对是一件值得重视的事情。
无论你多么爱你的孩子，都要明白进入青春期后，最能影响他的不是父母，而是他的同龄人。每个人都是从他人的眼中认识自己的，孩子需要在与同龄人的交往中获得建立准确自我概念所需要的各种信息，在团体活动中体验自我价值。
相反，如果你的孩子在节假日永远都不离你左右，从来不出门找朋友玩，放学后家中也永远没有电话进出，你千万不要得意，以为孩子多么听话、多么守规矩，而应当引起你的警惕，找孩子谈谈，看看孩子遇到了什么困难，为什么不和别人来往。
