文 梁树丽
这个小女孩真的很漂亮，虽然她皮肤不白，但是正是这样的肤色让她这双大眼睛显得更加明亮，如天上那颗最亮的星。
上午我是第一个来到太阳村的，这次我们有32位老师一起来太阳村给孩子们辅导英语，我出发的略早些，当然最重要的是我熟悉路。
在我走进教室的时候，孩子们热情地鼓掌欢迎，他们在这个大教室里已经分年级坐好，或许他们已经等了我们很长时间。
我告诉孩子们我们是校友的时候，他们眼睛里写着惊讶和惊喜。我高中是从朗公庙高中毕业的，那时它的名字是新乡县四中，当然现在高中已经变成了初中，它是我的母校，也是孩子们的母校，自然这样的关系让我和孩子们的情感更亲近。
只是有一个孩子很特别，她坐在七年级的区域，很明显她是七年级的孩子，她坐在教室的最后一排，低着头，我看不清她的表情。
其他的孩子对我充满了好奇，唯有她看了一眼，然后又低下头，我能感觉到她不开心。
很快另外32名老师在周老师的带领下走进了教室，今天我们是一对一对孩子进行辅导，大家也都是随机的和孩子坐在一起。
我相信人与人之间是有缘分的，它真的很神奇。
彭佳老师自然地向前走，但是前面的孩子被“抢”走了，她又一次折回来，刚好走到了最后一排这个小女孩旁边。
那就是她了！
彭佳老师从周老师手里接过一张纸给她擦眼泪。女孩为什么哭？从这边主任的介绍中我们多多少少获得了些答案。
和所有的孩子一样，这个女孩是最敏感的，也是心理防护最严密的，当然我们无力去追究原因或责任，能来到太阳村的孩子都有着相似的家庭。
彭佳老师果然是名师，她集智慧与美丽并存，十多分钟后再看，女孩的心情已经由雨转晴天了。
在《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》这本书中，我们总能学会尊重孩子的感受，然后给孩子正向的确认，这一点非常重要。
再后来到了第二节课的时候，女孩兴冲冲地从座位上跑过来，她要给我们讲There be句型的用法。
这倒“吓了”我们一大跳，惊喜总是来的如此突然，快的我们来不及说我爱你。
彭佳老师教会女孩的东西很多，单单从这个简单的句型中就能看到答案。说实在的，能用There be句型造出“树上有七个猴，树上骑着一个猴”句型的老师她是第一个吧？最起码在我接触的过程中是这样，果然是名师中的名师。
女孩把自己学到的句子讲给我们听：There are seven monkeys in the tree.
There is a monkey riding in the tree.
这个句型一个静态一个动态，动静结合真的是太完美了。
女孩很开心，她开心源于新颖，她从老师这里获得了全新的感受，不仅仅是知识，还有心灵的感受。
这样的感觉是美好异常的，她脸上的笑是那样的真实。
我提出给她们拍个合影的时候，女孩欣喜地答应了，看的出她非常喜欢彭佳老师，而彭佳老师则对她喊“闺女”，一切自然而然地就发生了。
我相信后面的她们还会有故事，这个故事一定是感人的。这个小故事就是一个小课题，彭佳老师会书写出100分的成绩。
如果我们通过自己的一点点善举帮助了别人，哪怕是我们的一个微笑，一个点赞，一句鼓励……我想这些都会像一粒种子在人的心中扎根，发芽，结出香甜的果子。
你笑起来真好看！
离开的时候，我对女孩说了这样一句话，这句话对女孩来说意义非凡！
