整理书橱,又看见了躺在角落里,沾满灰尘的儿子的作文本。一股亲切感扑面而来,就好像儿子躲在本子里面,趁着我掀开扉页的当儿,突然窜出来,顽皮的嬉笑着:嘿,老妈!
我用指尖摩挲着每一段文字,笑眼盈盈的打量着,仿佛儿子就站在我的面前,或高昂或婉转的向我倾诉,我的心瞬间柔软。
突然,一篇《心声》进入了我的眼帘。
心声
亲爱的爸爸妈妈:
或许你们认为我在城里过得很快乐;或许你们认为我已经交到了一大堆好朋友;或许你们认为我每天下课都和朋友同学们聊得眉飞色舞。可是你们想错了,我根本没有什么朋友,可以说是几乎没有,我在那里每天都不是很快乐,我想回来,这才是我的心声。
每天,望着同学们在课间结伴而行,我都不由得想起,我的小学生活。每个课间,都有我和同学们快乐玩耍的身影,笑声欢呼声,玩得不亦乐乎。有时和同学打闹,被校长骂上一顿,校长走后,这事就像没发生一样仍旧是悠哉游哉。可是现在,我不想与任何人交朋友,甚至有时他们邀我一同去厕所,我也以有事情的借口拒绝。有时,我心中就会闪出一个念头:要是我犯一个错误,学校将我开除,这该多好!我就可以和老朋友们继续玩乐 ,一同学习了。可是我没有,因为我明白你们的苦心,你们也希望我能够接受更好的教育,因此我才勉强答应了来到四中。因为当时,我认为只要我能全心全意投入学习,我就可以不去回想从前,可我却不能不回想。爸爸,妈妈,我想念我的朋友们,想念我曾经生活过的校园,想念帮助过我的叔叔阿姨们,我曾经度过的快乐美好的时光,我想回去!条件的确很好,但我从开学到现在根本没有融入到这里。现在的我,仿佛就是在另一个世界,那是属于我自己的世界,死一般寂静,到处都是一片荒芜,黄沙满天。
我不喜欢这种孤独寂寞的感觉,但我也没有兴趣和同学们交朋友。因为,我想始终保留着对我以前的快乐的回忆。
这就是我的心声,一颗寂寞的心的声音。
2012年9月23日
读完这封信,不由内心一阵酸楚。这是儿子5年前写的一篇作文。升初中时,我们把儿子从乡镇学校转到了县城。为此还颇费了一番周折。
首先,我们和儿子商量,转到县城最好的初中去。儿子想都不想,坚决的说,不去!理由是,去到县城就不能和最好的伙伴涛在一起了。我们反复讲道理:县直学校课程开设全面,有你最爱学的美术课;老师优秀学生优秀你可以见到更广阔的天地;咱在县城的房子交工后爸妈也会搬过去;即使你在乡镇上,也不一定和涛在一个班……
整个暑假的努力,儿子勉强同意转学了。可是,当我们开了转学证明,却被告知过了招生日期,我们校长给开了证明信,而文教局和四中相互推脱,我们就如皮球一样被踢来踢去。最后把各种材料交上去,心里才稍微踏实了些。我心里想,明明什么条件都符合,只是耽搁了一天就将我们拒之门外吗?可是我却说,看,那么多人都想来这里上学,它就是优秀啊,儿子,你一定要珍惜!儿子不屑的说,俺还不稀罕呢,俺就想在梁村上!
一周的军训是那么漫长。从没有离开过家的儿子是不是能适应呢?放假的日子,早早的我们就等在门外,在众多的孩子中热切的搜寻。校园里,孩子们在教官的带领下,高喊着“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”,进行着最后的演练;大门前,家长们拥着挤着始终高昂着头焦急的等待。
终于,大门缓缓打开,三三两两的孩子走了出来,看到迎面的爸爸妈妈,扑进怀中痛哭流涕,似乎想把一周的孤独委屈辛劳思念都宣泄出来。我赶紧退后了几步,告诉自己,无论儿子咋样,我要坚强!
儿子终于出来了。七天的酷热,原本不白的脸越发黢黑,推着车子,慢慢的,茫然的,在人群中找寻。看到我,他并没有太多的激动,只是傻傻的笑着,招呼一声,妈。我按捺住激动的心,说,咋样,儿子?嗯,还行。
这就是儿子的回答。还行,就是很好;还行,就是能够适应!我深深为儿子感到骄傲!之后,每次问到学校的感受,他总是说,还行。
看到儿子的《心声》,我才知道,儿子的心里曾经埋藏了多少忧伤和无奈。感谢老师,当年布置这样的作文题,让忧郁的儿子可以一吐为快;感谢儿子,可以从容的真实的表达自己的心声,让我窥见他丰盈的内心和自己教育的粗放。只是,有喜,更有憾!
而今,儿子再次独自在外求学。这是一条自己选择的崭新的路。我想说,儿子,无论哪一条路,都不会一路欢歌风光无限,当你疲惫时、烦恼时、郁闷时,不如静下心来,如当年一样,让文字流淌,写一写自己的心声,倾诉一下自己的情绪,只要你愿意,爸爸妈妈永远做你的听众,做你的支持者。
这,也是我们的心声。