雄鹰能够搏击长空，是因为它有苍劲的翅膀；鱼儿能够遨游大海，是因为它有精湛的游泳技术；教师想要在课堂上游刃有余，就要有扎实的专业知识和过硬的信息技术素养。感谢与兴成长的美丽遇见，感谢兴成长让我成长，让我蜕变，让我升华，让我羽翼丰满。
一 、收获满满，不虚此行
万人相约网络共享，天南海北共同学习，这就是互加计划的教学魅力。虽然只有短短两个月的时间，虽然只有每周四一节课一小时的时间，但是却让我这个怀揣着渴望对信息技术水平提升的老师迅速成长。王子老师让我学会了用手机做微课，“ai听写”更是让我爱不释手。唐晓勇老师让我明白了一切学习变革都需要技术的支撑，让我明白当下的任务是需要提升自己的信息技术素养。有了“心成长”的感悟，接下来的几节课我学得更认真。梁勇校长教给我们做PPT的神器-----触发器的巧妙使用，随机退出的检测效果更是实用。王思思老师的《跨学科视野下的自然笔记》，让我学会了如何将多个学科进行整合。朱思思老师教会了我们用Xmind和幕布制作思维导图。陈晓粧老师教我们运用APP让教学更有效果。钟文妙老师的项目式学习确实很难，但却能培养学生的多种能力。真的很幸运搭上兴成长的列车，让我满载而归。
二、学以致用，精彩无限
开学第一天，我就给学生带来了惊喜。第一节语文课我用触发器做的“生字气球”PPT，吸引了学生的眼球，调动了学生的积极性。随机退出找到了学生没有记住的生字，让孩子们再也不敢掉以轻心。英语课我用“ai听写”听写单词，它已成为了我的得力助手。教学25年来，最让我发愁的就是学困生成绩的提高，王子老师教我们用手机做微课，既方便又省时，我把重要内容和学生掌握不好的内容做成微课发到班级群，学困生可以反复观看，看微课后学困生都有或多或少的进步。受王思思老师的《跨学科视野下的自然笔记》的启发，确定了这学期的综合实践。虽然我还需要更多的时间去消化、揣摩、尝试学到的那些技术，我相信在我成长的同时，最受益的还是我的孩子们。
三、提高技术，迎接未来
通过学习我的理念发生了转变，我的信息技术得到了提高。信息技术让教师的角色发生了转变，让课堂更加多姿多彩，让孩子将来能走向未来。虽然我只是尝试使用了几个我学到的技术，就让我的教学和以前大不相同，真正领略到信息技术辅助教学的独特魅力。因此提高信息技术素养已迫在眉睫。迈出一小步，改变几代人。为了乡村的孩子，奔跑吧，乡村教师们！
当我成为兴成长的成员时，我就深深的爱上了它，特别是1+X的学习方式，让我多方位充电。成长的路上只有起点，没有终点。当迎来下一期的学习时，我会继续加入到互加计划中，因为未来的教育已来，我们不能懈怠。
