本节课的主题是好饿的毛毛虫,通过小故事让小朋友们认识毛毛虫的特点,整幅图画的结构是画出毛毛虫的生活环境和毛毛虫爱吃的食物,也可以通过故事的联想画出毛毛虫,变成了蝴蝶之后的样子,这节课程主要是让小朋友们运用丰富的色彩。合理构思出整幅图画的意境!
高艺青小朋友本节课虽然来的晚一些,但是通过老师之后播放的小故事,青青很快的了解了毛毛虫的形态,通过看小故事的联想轻轻画出了大树还有三只毛毛虫,两只小蝴蝶。青青告诉老师,三只毛毛虫是一家三口,大树上画满了毛毛虫爱吃的果子。青青的这幅作品画得很丰富。尤其那只大蝴蝶画的非常漂亮,希望我们的青青继续加油,画出更好更优秀的作品。
本节课的主题是好饿的毛毛虫,通过小故事让小朋友们认识毛毛虫的特点,整幅图画的结构是画出毛毛虫的生活环境和毛毛虫爱吃的食物,也可以通过故事的联想画出毛毛虫,变成了蝴蝶之后的样子,这节课程主要是让小朋友们运用丰富的色彩。合理构思出整幅图画的意境!
杨玉新小朋友本节课表现的非常认真,通过老师讲的小故事,新新小朋友画出了大树,还有粉色的小花,并且画出了两只非常漂亮的毛毛虫,毛毛头上还长了许许多多的小腿,根据故事的结尾,新新小朋友还画上了一只漂亮的小蝴蝶。并且画出了又大又绿的大草地,新新小朋友的毛毛虫画出了走路的感觉,蝴蝶也划出了飞的状态,整体画面非常舒适可爱。老师希望杨玉新小朋友在之后的课堂里面表现得更加突出,画出更好的话,加油棒棒的。
本节课的主题是好饿的毛毛虫,通过小故事让小朋友们认识毛毛虫的特点,整幅图画的结构是画出毛毛虫的生活环境和毛毛虫爱吃的食物,也可以通过故事的联想画出毛毛虫,变成了蝴蝶之后的样子,这节课程主要是让小朋友们运用丰富的色彩。合理构思出整幅图画的意境!
刘家宇小朋友这节课听老师讲故事听得特别认真,很快的想到了毛毛虫爱吃的东西和故事里提到的食物。家宇小朋友画出了大大的太阳,绿绿的草地,还有两棵大树。家宇小朋友的毛毛虫画得非常可爱。而且家宇还画出了梨,向日葵还有棒棒糖。这些食物都是故事里提到的小食物,说明家宇很认真的听了小故事。稍微美中不足的地方就是食物画的略微小了一些。不过整体画面还是很合理自然的希望。在之后的课堂中,我们会对佳宇小朋友多多关注,希望家宇多多加油!
本节课的主题是好饿的毛毛虫,通过小故事让小朋友们认识毛毛虫的特点,整幅图画的结构是画出毛毛虫的生活环境和毛毛虫爱吃的食物,也可以通过故事的联想画出毛毛虫,变成了蝴蝶之后的样子,这节课程主要是让小朋友们运用丰富的色彩。合理构思出整幅图画的意境!
王少麟小朋友本节课反应特别快很快的那联想到毛毛虫最后变成了小蝴蝶。少麟很快的,记住了小故事当中提到的毛毛虫爱吃的小食物,在他的绘画作品上都体现了出来。只是小蝴蝶画的稍微简单了些。少麟的这幅画当中,把毛毛虫爱吃的水果食物都放在了盘子里。构思是比较巧妙的。在之后的课堂当中,我们会对小少麟多多关注。对它上色,运用色彩部分加强练习,也希望王少麟小朋友多多加油,棒棒哒!
本节课的主题是好饿的毛毛虫,通过小故事让小朋友们认识毛毛虫的特点,整幅图画的结构是画出毛毛虫的生活环境和毛毛虫爱吃的食物,也可以通过故事的联想画出毛毛虫,变成了蝴蝶之后的样子,这节课程主要是让小朋友们运用丰富的色彩。合理构思出整幅图画的意境!
赵雪淳这节课的表现是非常活泼的,并且反应非常快,对小故事理解的很好。雪淳小朋友的这幅的作品的构思是绿绿的草地上,长满了绿绿的小草和五颜六色的花朵。而且雪淳小朋友画了两只长长的毛绿色,都是绿色的。画上还贴上了雪淳小朋友自己画的小蝴蝶还有向日葵棒棒糖。可以看得出雪淳小朋友在颜色运用方面非常熟练,之后的课堂上会对雪淳小朋友的线条绘画多加练习,也希望我们的雪淳小朋友多多加油,画出更好的作品。!
本节课的主题是草莓的聚会,首先用勾线笔画出草莓篮子,对之前线描有了复习,熟悉之前学的知识,草莓篮子绘制好了以后,会用太空泥,捏出草莓,小花,小蝴蝶,小朋友们自己喜欢的植物动物,对手工部分也加深的难度,主要是复习之前学习线描,还有对手工难度的加强,还有植物动物的细节刻画,本节课还是练习了小朋友的综合能力!
萱程小朋友上课可以很认真听老师讲小知识,绘画部分很认真,手工做的也是很仔细的,萱程很有耐心,叶子,草莓 ,小蝴蝶还有小花 通过老师的示范,自己很快就能做出来,感悟跟理解能力很强,很聪明,在之后的课堂上我们会对萱程多多关注,相信萱程可以画出更好的作品,加油!